小学数学人教2011课标版一年级数的顺序.比较大小.pptVIP

数的顺序 100以内数的认识 一、填写百数表，感受规律 同学们，今天我给你们带来了一张藏宝图，这里藏着许多有趣的秘密呢！我们快来看看吧！ 你能按照数的顺序，把藏宝图中空格里的数填出来吗？ （一）动手操作，探索规律 涂一涂：给十位是3的数涂上绿色；个位是3的数 涂上黄色；个位和十位 数字相同的数涂上粉色。 通过涂色，你发现了什么吗？ 你还发现什么新的规律了吗？ 二、观察百数表，探索规律 （二）依据规律，拓展提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 21 31 41 51 61 71 81 91 56 34 给数找家：请你把 34和56送回家。 34 56 二、观察百数表，探索规律 （二）依据规律，拓展提升 34 56 给数找家：请你帮 45和78找找家。 78 45 45 78 二、观察百数表，探索规律 （二）依据规律，拓展提升 按照上表中的排列，在下面的空格中填上适当的数。 做一做。 说清填写的理由。 二、观察百数表，探索规律 三、巩固练习，掌握规律 按顺序连点成画。 四、课堂作业 作业：第44页练习九，第2题。