七年级数学第4章三角形4.2图形的全等同步练习新版北师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 图形的全等 一、选择题 1．全等图形是指两个图形（　　） A．大小相同　　　B．形状相同　　　C．能够重合　　　D．相等 2．下面不是全等图形的性质特征的是（　　） A．大小相同　　　B．形状相同　　　C．颜色相同　　 D．周长相同 3．两个全等图形中可以不同的是（ ） A．位置 B．长度 C．角度 D．面积 4．下列各组中可能不是全等形的是（ ） A．两条长度相等的线段 B．两个大小相等的角 C．两条长度相等的圆弧 D．两条互相垂直的直线 5．一个正方形的侧面展开图有（ ）个全等的正方形. A.2个 B.3个 C.4个 D.6个 二、填空题 6．请你写出生活中的一组全等图形 . 7．下面各组图中的全等图形有 ． 8．两个正方形具有 条件时能成为全等图形. 9．把2张纸叠在一起，用剪子随意剪出一个图形，把剪得的2个图形摆放在桌面上，比较一下，它们全等吗？能够______的两个图形叫全等图形，由此可知，全等图形的形状一定________，大小一定_______． 10．请在下图中把正方形分成2个、4个、8个全等的图形： 三、解答题 11．找出下列图中的全等图形． 12．找出下列图形中的全等图形. （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） （11） （12） 13．把下列各图分成若干个全等图形，请在原图上用虚线标出来． 14．把一个正方形划分成四个全等的部分，这个问题对于各位同学来说易如反掌，图1和图2是小明和小彬的分划图，但请他们将正方形分成五个全等的部分时，他们一时感到为难，你会吗？ 15．如图，把这个丁字形分成四个全等的部分，试试看． 参考答案 1． C 2． C 3． A 4． C 5． D 6．一副乒乓球拍 7．（2）-（4），（3）-（6） 8．边长 9．完全重合，相同，相等 10．分法可分别如下所示： 8 8个 11．根据全等形的定义得全等形有天鹅、荷花． 12．（1）和（10），（2）和（12），（4）和（8），（5）和（9）是全等图形 13．如图所示 14．如图所示 15．如图所示