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闫庙学校学雷锋活动总结 　　闫庙学校学雷锋活动总结 　　三月是每年一度的学雷锋活动月。我们闫庙学校为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。 　　一、首先，充分利用学雷锋活动月对全体学生开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。通过各班班会，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。 　　二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召少先队员：参加志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。 　　三、活动安排得当。大队部在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法合适、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。 　　具体活动情况如下： 　　1、各班组织志愿者小分队，以带领全班学生开展学雷锋活动。 　　2、利用国旗下的讲话、黑板报、宣传橱窗、手抄报、宣传标语、班队会等形式进行广泛宣传，使学雷锋活动深入学生心中。 　　3每位学生学唱一首雷锋歌曲、会讲一个雷锋故事、会背一句雷锋名言、读一本有关雷锋的书籍。 　　4、组织志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的同学帮助较困难的学生；在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。 　　5、 3月x日、20日，我校分别组织志愿者组成志愿者分队，利用课余时间来到校外，清除花带里的枯枝败叶、杂草、垃圾，清扫学校围墙外的垃圾。这次活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了模范带头作用，同时也引起了社会上不少的反响，受到了群众的一致好评。 　　6、组织了一次“我身边的雷锋”征文活动。 　　最后，活动总结如下： 　　1、准备要充分。组织者要考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。 　　2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功，每次活动都有严格的纪律，志愿者都按班级分成小分队，便于管理、有利于安全。。 　　3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结，对表现出色的志愿行进行表彰，对稍差的班级和个人进行沟通交流。 　　总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校大队部继续组织开展志愿服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。 　　闫庙学校 　　20xx-4-5 第二篇：学校学雷锋活动总结 2100字 　　雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。 　　在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作： 　　一、宣传阶段（雷锋精神学习周） 　　1、3月x日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月x日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划，并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书，号召全体学生在三八节为母亲送祝福。 　　2、各中队制定活动方案，各班于3月x日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。 　　3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。 　　4、开通了红领巾广播室，各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有：四甲班、五年级。 　　5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：四乙中队、五中队、三中队。 　　二、实施阶段（学习雷锋行动周） 　　1、立足校园，走向社会。在活动期间，我校“学雷锋”志愿者服务小队前往双华村村级公路两侧清理垃圾。 　　2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习