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第二篇 重点专题分层练,中高档题得高分;明晰考情
1.命题角度:空间线面关系的判断;空间中的平行、垂直关系;利用空间的平行、垂直关系求解空间角.
2.题目难度:中档难度.;核心考点突破练;考点一 空间线面位置关系的判断;1.已知直线a与平面α,β,α∥β,a?α,点B∈β,则在β内过点B的所有直线中
A.不一定存在与a平行的直线
B.只有两条与a平行的直线
C.存在无数条与a平行的直线
D.存在唯一一条与a平行的直线;2.下列说法正确的是
A.若直线l平行于平面α内的无数条直线,则l∥α
B.若直线a在平面α外,则a∥α
C.若直线a∩b=?,直线b?α,则a∥α
D.若直线a∥b,b?α,那么直线a就平行于平面α内的无数条直线;3.将正方体的纸盒展开如图,直线AB,CD在原正方体的位置关系是
A.平行 B.垂直
C.相交成60°角 D.异面且成60°角;4.如图,三棱柱ABC—A1B1C1中,侧面BB1C1C为菱形,B1C的中点为O,且AO⊥平面BB1C1C,则B1C与AB的位置关系为______.;考点二 空间角的求解;√;解析 方法一 如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1的一侧补上一个相同的长方体A′B′BA-A1′B1′B1A1.
连接B1B′,由长方体性质可知,B1B′∥AD1,
所以∠DB1B′为异面直线AD1与DB1所成的角或其补角.;方法二 如图,以点D为坐标原点,分别以DA,DC,DD1所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系D-xyz.
由题意,得A(1,0,0),D(0,0,0),;故选C.;6.已知在四面体ABCD中,E,F分别是AC,BD的中点,若AB=2,CD=4,EF⊥AB,则EF与CD所成的角的大小为
A.90° B.45°
C.60° D.30°;解析 设G为AD的中点,连接GF,GE,
则GF,GE分别为△ABD,△ACD的中位线.;7.已知E,F分别是正方体ABCD-A1B1C1D1的棱BB1,AD的中点,则直线EF和平面BDD1B1所成的角的正弦值是 ;解析 连接AE,BD,过点F作FH⊥BD交BD于H,连接EH,
则FH⊥平面BDD1B1,
∴∠FEH是直线EF和平面BDD1B1所成的角.
设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,
∵E,F分别是棱BB1,AD的中点,
∴在Rt△DFH中,DF=1,∠FDH=45°,;8.如图,设E,F分别是正方形ABCD中CD,AB边的中点,将△ADC沿对角线AC对折,使得直线EF与AC异面,记直线EF与
平面ABC所成的角为α,与异面直线AC所成的角为β,
则当tan β= 时,tan α等于 ;解析 分别连接BD交AC于点O,连接D′O.
因为AD′=CD′,所以D′O⊥AC,
又因为AC⊥BD,BD∩D′O=O,
所以AC⊥平面BDD′,
又BD′?平面BDD′,所以AC⊥BD′.
取BC的中点S,连接FS,ES,则FS∥AC,ES∥BD′,所以FS⊥ES,
又因为∠EFS为异面直线AC与EF所成的角,;由上可知AC⊥EG,AC⊥SG且EG∩SG=G,
则AC⊥平面EGS.
又EH?平面EGS,所以EH⊥AC,
又GS∩AC=G,所以EH⊥平面ABCD,
所以∠EFH为EF与平面ABCD所成的角,;考点三 立体几何中的动态问题;9.如图,在直三棱柱ABC—A1B1C1中,AA1=2,AB=BC=1,∠ABC=90°,外接球的球心为O,点E是侧棱BB1上的一个动点.有下列判断:
①直线AC与直线C1E是异面直线;②A1E一定不垂直于AC1;③三棱锥E—AA1O的体积为定值;④AE+EC1的最小值为
其中正确的个数是
A.1 B.2 C.3 D.4;解析 ①因为点A?平面BB1C1C,所以直线AC与直线C1E是异面直线;
②当A1E⊥AB1时,直线A1E⊥平面AB1C1,所以A1E⊥AC1,错误;
③球心O是直线AC1,A1C的交点,底面OAA1面积不变,直线BB1∥平面AA1O,所以点E到底面的距离不变,体积为定值;
④将矩形AA1B1B和矩形BB1C1C展开到一个面内,当点E为AC1与BB1的交点时,AE+EC1取得最小值
故选C.;10.已知在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AA1与平面A1B1C1D1垂直,且AD=AB,E为CC1的中点,P在对角面BB1D1D所在平面内运动,若EP与AC成30°角,则点P的轨迹为
A.圆 B.抛物线
C.双曲线 D.椭圆;解析 因为在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AA1与平面A1B1C1D1垂直,且AD=AB,
所以该平行六面体ABCD-A1B1C1D1是一个底面为菱形的直四棱柱,
所以对角
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