人教部编版九年级下册历史第二单元第6课 工业化国家的社会变化课件(共21张PPT).pptVIP

3.平奇贝克在《女工与工业革命》中提及：工厂“使年轻妇女走出狭小的‘家’，这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面都非常有限”，“表现自己在交友和社会活动方面的才干”，“训练她具备自尊、自立和勇气”。这主要说明工业革命（ ） A.促使女性走上企业领导岗位 B.提高女性的生产积极性? C.增强女性融入社会的能力 D.培养女性优良工作习惯 4.为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化教育。最早建立国家教育体系的国家有（ ） ①法国②德国③印度④美国 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 5.随着工业革命的发展和工厂体系的建立，大批的人涌入新的工业中心。世界各地的城市以极快的速度发展，到1930年，城市人口已达到415亿，占人类总人口的五分之一。材料强调了工业革命（　　） A.引发了城市化 B.刺激了人口的增长 C.带动了财富的增加 D.加剧了贫富分化 6.根据以下漫画，说明工业革命以来，工业文明给人类社会带来的问题主要包括（ ） ①环境污染②社会矛盾激化 ③交通发达④生产力水平高? A.①②③ ?B.②③④ C.①③④ ? D.①② 第6课 工业化国家的社会变化 ⒈知道人口增加和大众化教育， 理解工业革命带来积极方面的影响。 ⒉了解由于工业革命，农村人口大量流向城市，加快了 城市化的进程。 城市化进程中，人们的生活方式发生改变，也带来一 系列的后果。 ⒊认识西方国家工业化进程中的社会问题， 我们要坚持可持续发展战略，保护生态环境。 北京雾霾 伦敦雾都 工业革命带来生产力的巨大飞跃，人们既感受从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。工业化国家社会发生了哪些变化？ 工业革命促进人口增长的因素有哪些？ 一、人口增长和大众教育 工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。 ⒈工业革命促进工农业发展，生活水平提高； ⒉医疗卫生条件改善，出生率上升和死亡率下降； ⒊政局稳定。 工业革命使劳动力结构发生什么变化？ ⒈农业人口减少，从事工业和商业的人数增加； ⒉妇女成为工业劳动者。 1841—1877年 英国产业结构和劳动力结构变化 19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化教育。 法国和德国---最早建立起国家教育体系 中等教育---法国开设政府资助的中等教育 免费义务教育---英国法国对儿童实行免费义务教育 系统教育体系---德国建立由初等学校、中等学校、大学组成 的系统教育体系 作用：教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。 一、人口增长和大众教育 城市化是由农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为主的现代城市社会逐渐转变的历史过程。 二、城市化 根据课本概括：城市化兴起的主要原因有哪些？ 经济发展、人口增长、农村人口流向城市等 城市化发展过程中出现了哪些问题？ 问题：随着城市化进程的加快，许多城市人口快速增长，超过了城市资源和环境承受能力，出现了交通拥堵、环境污染、城市无序扩张等现象。 巴黎景象 雄鸡的报晓深长悠远，刺穿了清晨的烟霾， 高楼沐浴在雾海， 人们在工作间里忍受着痛苦， 在卑微的渴望中呼出垂死的气息…… --------查尔斯·波德莱尔 曼纳哈塔（即曼哈顿） 人行道上挤满了车辆，宽广的大道上， 充斥着妇女和商店及展览， 一百万人口，自由和极好的礼仪，嘹亮的声音， 热情好客，最勤劳和友好的年轻人。 匆忙和波光粼粼的城市啊！我的城市！ -------- 沃尔特·惠特曼 随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化。 表达了诗人对城市化的不满 表达了诗人对城市工业化的赞美 城市化是由农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为主的现代城市社会逐渐转变的历史过程。 二、城市化 城市化的发展应该注意哪些问题？ 注意：合理布局规划；合理控制城市人口；加强基础设施建设；注重科技创新和环境保护，实现可持续发展等。 我们应该如何认识工业化和城市化？ 认识：工业化和城市化是社会经济发展的重要表现，但发展中要注意科学、合理、和谐的发展，要坚持以人为本、注意保护生态环境等。 三、社会问题 思考：这幅漫画作品反映了什么问题？你认为这一现象出现的原因是什么？ 现象：贫富分化 成因：资本家通过对资源的控制和市场垄断， 攫取了大部分社会财富。 三、社会问题 随着社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益强烈。 在工业革命条件下，广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口，他们对不