苏教版五年级科学《建桥梁》.pptVIP

不同形状的桥梁与承受力研究 探究实验 1.建梁桥时要用硬纸做桥面木块做桥墩，桥墩间的距离要和纸的长度一致。 2.建拱桥时，要把另一张硬纸做成拱形，放在平板桥下面，拱形的顶部与桥面挨住。 实验设计与要求： 3.建吊桥时，要先把两根等长的绳子系在筷子上，再把绳子分别系在硬纸中央。 5.做好记录。 4.三种桥要选择一样的重物，以便比较各种桥的承重能力。 实验设计与要求： 实验小结： 斜拉桥的承受力最强，其次是拱桥，平板桥的承受力最弱。 2、平板桥、拱桥、斜拉桥，这三种桥中哪种桥的承受力最好？ 实验结论 影响桥梁承载力的因素有：桥面的形状及其材料。 １、小组讨论：影响桥梁承载力的因素有哪些？ 思考 茅以升 土木工程学家、桥梁专家、工程教育家。本世纪30年代，他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥，成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑，在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。 北京卢沟桥 杭州钱塘江大桥 武汉长江大桥 上海杨浦大桥 纽约华盛顿桥 旧金山大桥 悉尼钢拱桥 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 苏教版小学科学五年级下册 【学习目标】 1、知道拱桥、吊桥比平板桥的承受力大。 2、能自定标准将桥梁分类。 3、能开展研究不同桥面承受力大小差异的实验。 1、你见过一些什么形状的桥？桥由几部分组成 2、你认为什么形状的桥最稳固，承受力大？ 学习思考