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- 2019-01-19 发布于河南
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小学数学人教2011课标版一年级认识图形(二)第二课时
第一章 认识图形(二);;教学目标;;一、复习旧知;;沿着虚线折一折,你有什么发现?;长方形对边的长度 ;正方形边的特征:;正方形四条边的长度
;;用这样的两个长方形拼一拼,你能拼成什么图形? ;二、操作感知;用大小相同的两个正方方形拼一拼,
你能拼成什么图形? ;二、操作感知;用相同大小的4个正方形能拼出什么图形? ;小组合作,用4个 拼一拼,能拼出什么图形?;用6个 能拼出一个六边形。;用9个 拼成一个大的三角形。;你能用一个圆剪出一个正方形吗? ;课堂小结:
长方形的对边相等。
正方形的四条边都相等。
有些平面图形之间可以相互转换:圆变正方形、正方形变长方形、长方形变正方形、三角形变平行四边形等等。;; 拼一拼。;拼图比赛,用三角形拼出的精美图形。;用4个 能拼出什么图形?;试一试,想一想。;你能用多少根小棒拼出这些图形? ;④;剪一剪 你会做风车吗?;你能用一个圆剪出一个正方形吗? ;七;; 这堂课我们学习了拼一拼平面图形,在动手操作的过程中感知了平面图形的特征:长方形对边相等; 正方形4条边都相等。平面图形还能拼出好多好多的图形来,下节课我们就利用七巧板来拼图,同学们要提前准备好七巧板,明天大家来个大比拼。
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