数学人教版九年级下册正切.docVIP

第七章 锐角三角函数 7.1 正切 丹阳第三中学 蒋春荣 一、自学质疑 看书 解决下面两个问题： 下列图中的两个台阶哪个更陡？你是怎么判断的？ 答：图 的台阶更陡，理由 2．除了用台阶的倾斜角度大小外，还可以如何描述台阶的倾斜程度呢？ 二、交流展示 1．一般地，如果锐角A的大小确定，我们可以作出无数个含有∠A的直角三角形，那么： 成立吗？理由： ABB1B A B B1 B2 C C1 C2 （2）上面等式的值随∠A的变化而变化吗？ 即：如果直角三角形的一个锐角的大小确定，那么这个锐角的对边与这个角的邻边的 比值 。 A邻边b A 邻边b C 对边a B 斜边c 如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，、分别是∠A的对边和邻边。我们 把 叫做∠A的_______，记作___ ___。 即：tanA＝________＝__________ 三、互动探究 BCA1探索一：根据下列图中所给条件分别求出下列图中∠ B C A 1 BA B A