《论语》买六则.ppt.pptVIP

* 2004中国国际孔子文化节9月26日开幕 9月28日上午，孔子诞辰2555周年祭孔大典在曲阜孔庙举行。与往年不同的是，自1984年举办以来，祭孔大典由民间首次转为大型官方公祭。 祭孔大典分为开庙仪式、祭孔大游行、祭孔仪式三组系列活动。身穿汉、明、清服饰的表演队伍和公祭队伍达上千人，跨越孔庙九进院落之八进，展开祭孔游行。15个辈份的孔氏后裔，英国、美国、法国、马来西亚等国家和地区的参拜团，社会各界人士及国内外游客拜祭了万世师表——孔子。 拜祭后，300多名身着古装的表演者表演了祭孔乐舞——八佾舞，展现了清朝乾隆年间祭奠孔子的盛大场面，展现了“千古礼乐归东鲁，万古衣冠拜素王”的盛况。 《论语》六则 让我们在圣贤光芒的照耀下快乐成长！ 1.熟练朗读并正确翻译课文，学会对照注释学习文言文。 2.理解六则语录中包含的道理，树立正确的学习态度和学习方法。 3.积累成语、格言、警句，流畅地背诵课文。 孔子，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家的创始人。名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东曲阜）人。 《论语》，儒家经典之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。南宋朱熹把它和《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 论语（ ） 子曰（ ） 不亦乐乎（ ） 人不知而不愠 （ ） 学而不思则罔 （ ） 思而不学则殆 （ ） 敏而好学（ ） 默而识之（ ） 诲人不倦（ ）?  lún yuē lè yùn wǎng dài hào zhì huì 例子 解释 归类 ①不亦说乎 ②学而不思则罔 ①可以为师矣 ①不耻下问 ②温故而知新 ①学而时习之 ②敏而好学 ③默而识之 ④人不知而不愠 通“悦”，愉快，高兴 通“惘”，迷惑不解 可，可以；以，凭借 旧的知识；新的理解和体会 表顺接 却，但是，表转接 认为……可耻 通假字 古今异义 词类活用 一词多义 听清读音与朗读节奏的划分 自读课文，结合课下注释理解课文内容，疏通文意。 1.保留 2.补充 3.删除 4.替换 5.调整 保留人名、地名、国名、官名等 专有名词。 补充单音词为双音词或补出省略的成分。 删掉不需要译出的词。 用意思相同的现代汉语换掉古代汉语。 调整词序或语序，使之合乎用语习惯。 【第一则】子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?” 翻译：孔子说：“学了并时常温习它，不也很高兴吗？有同门师兄弟从远方来(与我探讨学问)，不也很快乐吗?别人不了 解（我），（我）却不怨恨，不也算得上君子吗?” ? 【第二则】子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 翻译：孔子说：“温习学过的知识,获得新的理解和体会,就可以凭借（这一点）做教师了。”? 【第三则】子曰：“学而不思则罔，思而不学 则殆。”? 翻译：孔子说：“只学习却不思考就会迷惑不解,只思考却不学习就会在学业上陷入困境。” 【第五则】子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 翻译：孔子说:“（学习知识）暗暗地记住它，学习却不知满足，教导别人不知道疲倦，对于我有哪一样呢？” 【第六则】子曰：“三人行，必有我师焉； 择其善者而从之，其不善者而改之。” 翻译：孔子说：“几个人在一起走,其中一定有我的老师；选取他们（身上）的优点加以学习、采纳,他们(身上)的缺点(自己身上如果有就)加以改正。” 1.学而时习之 2.人不知而不愠 3.温故而知新 4.敏而好学，不耻下问 5.学而不思则罔， 思而不学则殆 6.学而不厌 7.诲人不倦 8.三人行，必有我师焉； 择其善者而从之， 其不善者而改之 学习方法 学习方法 学习方法 学习态度 学习态度 个人修养 个人修养 个人修养 《论语》中很多话后来凝固为成语，下面句中各含一个请找出来。 有朋自远方来，不亦乐乎？ （ ） 温故而知新，可以为师矣。 （ ） 敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。（ ） 三人行，必有我师焉。 （ ） 择其善者而从之，其不善者而改之。（ ） 不亦乐乎 温故知新 不耻下问 三人行必有我师 择善而从 关于学习方法和学习态度的名言警句，你还积累了哪些？请举出两例。 业精于勤，荒于嬉。 —— 韩?愈 知之为知之，不知为不知，是知也。 ——《论语》 莫等闲，白了少年头，空悲切。