高中地理第15课 从中日甲午战争到八国联军侵华 名师精编课件（岳麓版必修1）1.ppt

[例4]下列各国，在鸦片战争后割占过中国领土的有(　　) ①英国　②法国　③德国　④俄国　⑤日本 A．①④⑤ B．①③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤ 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 解析：此题主要考查学生的再认再现历史发展过程的能力。即1842年之后割占过中国领土的国家，1856—1860年的第二次鸦片战争中英国和俄国分别割占过我国领土；1895年的《马关条约》日本割占我国辽东半岛和台湾及其附属岛屿、澎湖列岛。法、德强占租借地而没有割占中国领土。 答案：A 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 [例5] 　近代一外国驻华公使说，“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分”，从此可以“任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏”。这种情形最有可能出现在(　　) A．鸦片战争中 B．八国联军侵华战争后 C．中日甲午战争后 D．第二次鸦片战争期间 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 解析：此题考查的是对中国近代不平等条约内容及影响的理解。根据题干提供的信息和所学史实，允许外国公使进驻北京，最早是在《天津条约》中规定，故容易误选为D项；但根据下文“任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏”是在《辛丑条约》之后。所以此题正确选项是B。 答案：B 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 第四单元　内忧外患与中华民族的奋起　　　　　　　　 　　　　　 第14课　从中日甲午战争到八国联军侵华 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 列举列强侵略史实，概述中国军民反抗外来侵略的英勇事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 一、甲午战争与民族危机的加深 1．原因。 (1)根本原因：明治维新后，日本对外________野心膨胀。 (2)导火线：朝鲜________起义爆发，日本借机大举派兵入朝。 侵略扩张　 东学党 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 2．过程。 (1)爆发：1894年7月，在丰岛海面偷袭清军运兵船。 (2)决战：1894年9月，中日在________决战。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 黄海 3．结果：1895年清政府被迫签订《马关条约》。 (1)内容。 ①割辽东半岛、________及其附属岛屿、澎湖列岛给日本。 ②赔偿日本军费2亿两白银。 ③开放________等地为新通商口岸。 ④允许日本在华设厂。 (2)干涉还辽：在列强的干涉下，日本交还中国的辽东半岛。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 台湾全岛　 重庆 4．影响。 (1)列强侵略势力深入到中国腹地。 (2)外国资本挤压，阻碍中国_______________发展。 (3)巨额__________________使国家财政不堪重负。 (4)拉开了列强_______________________的序幕。 (5)为挽救统治危机，清王朝开始了军事改革。 (6)各阶层展开了____________________的斗争。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 民族资本主义　 战争赔款　 瓜分中国　 救亡图存 二、中国人民的反抗斗争与八国联军侵华 1．义和团运动。 (1)原因。 ①根本原因：民族危机加深。 ②直接原因：外国教会势力猖獗。 (2)性质：反帝爱国运动。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 (3)活动。 ①提出“________”口号，势力遍及津京地区。 ②阻击八国联军进攻北京。 ③进攻北京________使馆和西什库教堂。 (4)结果：慈禧发布“剿匪谕旨”，义和团运动被中外反动势力联合剿杀。 课标要求 知识梳理 课堂导学 典题剖析 栏目链接 扶