培训管理制度20智048.docVIP

Q/SF GL 3-2002 Q/SF GL 3-2000A PAGE 2 第 PAGE 11页 共 NUMPAGES 12页 成都四方信息技术有限公司 发布2010-08-06实施2010-0 成都四方信息技术有限公司 发布 2010 2010 培训管理制度 版本： B 修改状态：0 Q/SF HR 02:2010 Q/SF 四方公司质量管理体系文件 培训管理制度 Q/SF HR 02:2010 培训管理制度 Q/SF HR02:2010 第 PAGE 12页 共 NUMPAGES 12页 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc269989509 目 录 PAGEREF _Toc269989509 \h 2 HYPERLINK \l _Toc269989510 第一章 总则 PAGEREF _Toc269989510 \h 3 HYPERLINK \l _Toc269989511 第一节 目的 PAGEREF _Toc269989511 \h 3 HYPERLINK \l _Toc269989512 第二节 范围 PAGEREF _Toc269989512 \h 3 HYPERLINK \l _Toc269989513 第三节 定义 PAGEREF _Toc269989513 \h 3 HYPERLINK \l _Toc269989514 第四节 原则 PAGEREF _Toc269989514 \h 3 HYPERLINK \l _Toc269989515 第五节 参考资料 PAGEREF _Toc269989515 \h 3 HYPERLINK \l _Toc269989516 第二章 管理职责 PAGEREF _Toc269989516 \h 3 HYPERLINK \l _Toc269989517 第一节 管理角色与职责 PAGEREF _Toc269989517 \h 3 HYPERLINK \l _Toc269989518 第三章 工作管理 PAGEREF _Toc269989518 \h 4 HYPERLINK \l _Toc269989519 第一节 培训体系 PAGEREF _Toc269989519 \h 4 HYPERLINK \l _Toc269989520 第二节 培训过程 PAGEREF _Toc269989520 \h 5 HYPERLINK \l _Toc269989521 第三节 培训过程规范 PAGEREF _Toc269989521 \h 6 HYPERLINK \l _Toc269989522 第四节 培训费用和协议 PAGEREF _Toc269989522 \h 10 HYPERLINK \l _Toc269989523 第四章 测量改进 PAGEREF _Toc269989523 \h 11 HYPERLINK \l _Toc269989524 第五章 奖惩机制 PAGEREF _Toc269989524 \h 11 HYPERLINK \l _Toc269989525 第六章 附录 PAGEREF _Toc269989525 \h 12 第一章 总则 目的 根据公司战略需要设计人力资源培训体系和实施培训，引导员工通过培训进行学习和分享，提升知识、技能和能力，更好的提高工作效率和效果，促进公司整体业绩提升。 范围 本制度规范了公司所有形式培训的组织过程和规范。 本制度适用于公司全体员工。 定义 培训。培训是通过策划、设计、组织、评估帮助员工获取与工作相关的知识、经验和技能的过程。它包括内训、外训、在线学习、自学、研讨等多种形式。 原则 内训为主，外训为辅原则。公司应充分发掘课程开发、师资培养等方面的内训能力，以内部组织培训和交流为主要培训方式，在内部培训资源不足的条件下，可借助外部培训资源的支持。 成果分享的原则。建立转训机制和学习共享机制，推广培训成果，最大可能地让培训和学习受益面更广。 参考资料 《培训执行管理规定》（Q/SF HR 01：2003） 第二章 管理职责 管理角色与职责 公司培训体系管理职责归口人力资源部，公司经营管理团队和各部门按照以下分工履行在培训学习工作中的职责： 角色人 制度体系 计划和预算 培训申请 培训实施 培训效果评估 人力资源部 制定和完善 根据预算总额制定、审核计划 审核 组织、