孩子今年十四五 陆士桢教育建议.pdfVIP

第 1 页 第一章 成熟是什 么 熟是一种表达，是一种人格魅力，是对 自己和对周 成 围环境的把握能力，是在客观环境下的一种 自我修 正的结果 。它反 映在一个人 的为人处世 中，体现在 一个人的道德行为中，是一个人 自身修养由内而外的自然折 射 。 孩子 尚未发育成熟、自制力弱、辨别是非能力差、抵抗 诱惑能力不强，但他们长大 以后注定要生活在一个远 比我们 这一代人更多彩、更复杂 的环境。在充满诱惑和陷阱的大千 世界中，让孩子早 日成熟，尽早从思想和意志品质上独立， 是家庭、学校和社会迫在眉睫的共 同任务。 成熟是什么 一个人的成熟是有指标的，这主要包括三个方面： 身体的长成 以个体生理成熟为标志 尤其是 以性成 第 2 页 熟为重要指标。 心理的健全，即形成了完善的自我概念，形成了稳定 的个性。 社会化的高度发展，以人的社会成熟为标志，即个体 对 自己在社会中所处的角色及所担负的社会责任有正确的认 识 。 在这三个条件 中，生理成熟是心理成熟的物质基础和依 据 ，社会成熟是心理成熟的必要条件 。而社会化程度 的提 高，是一个人成熟的核心内容。 孩子 的成熟首先是生理的成熟 对于孩子来说，生理的发展是每时每刻进行着 的，是显 著的。 身高体重迅速增长 从成熟的角度，孩子一直处在 生理上 的高峰期，特别是进入青春期，孩子长得特别快，似 乎 突然长高长 大成 了“大人 ”。这 时 ，每 年可 以长 高 至 厘米，最多的能长到 厘米左右。女孩从 岁开始迅速长 高， 岁后速度减慢。男孩 比女孩迟 至 年 ，在 岁或 岁开始窜个子， 岁以后生长速度减慢，一般可 以长到 岁左右。在孩子们身高体重增长 的同时，他们 的胸 围也在扩 第 3 页 大。男女孩的胸 围平均年增长 至 厘米 。随着 目前孩子 的 生活条件的改善和营养的丰富，他们的发育年龄出现了提早 的趋势。 神经系统和大脑结构的完善 随着孩子身体的生 长 。他们 的大脑重量在增加 。据有关医学研究资料记载：新 生婴儿的脑重约 克， 岁儿童的脑重约 克， 岁少 年的脑重约 克，而成人 的脑重约 克，可见 即将成 熟的孩子的脑重量 已接近成人水平。同时， 岁少年的脑容 积也与成人相仿，大脑皮层各区域的机能也达到成熟程度， 与人的聪明直接有关的脑细胞之间的神经纤维的联系也基本 完成。这种神经联系是随着儿童的长大而逐渐增多的， 至 岁的幼儿可以完成 ，小学毕业生可 以完成 。这 为 孩 子掌握大量社会信息，获得丰富的知识 ，发展思维、语言等 各项能力奠定了生理方面的基础，提供了重要的物质保证。 性成熟孩子成熟的重要标志 孩子的性成熟现象首 先