物理人教版八年级下册浮力·教学设计.docVIP

浮力导学案 一、学习目标 1.什么是浮力？浮力的方向怎样？. 2.会用称重法求出物体受到的浮力. 4..知道浮力产生的原因 预习导入 1、请同学们根据“学习目标”，阅读课本感知浮力的存在，了解浮力的概念，并列举生活中浮力的现象。 问题（一）什么是浮力？ 1、探讨并展示：塑料瓶中有一个乒乓球,你有没有办法可以手不碰塑料瓶就可以拿到乒乓球? 2、探讨并展示：将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时，有什么感觉？ 3·思考、讨论、交流并展示：（1）仅仅是液体对物体有浮力吗? （2）浮力的施力物体是什么? 实验结论：1、一切浸入液体（或气体）中的物体，都受到液体（或气体）对它向 的力，叫做浮力。浮力的施力物体是 。 【实验一】：做浮力的方向验证你的猜想并画出乒乓球所受浮力的示意图。 1、浸入水中的物体是否受浮力？ 观察：漂在水面上的鸡蛋受浮力吗