物理人教版八年级下册摩擦力 第一课时.pptVIP

第八章 运动和力;学习目标：;（活动）：体验摩擦力的存在;1、定义：两个________的物体，当它们要发生或已经发生_________时，就会在______上产生一种____相对运动的力，这种力叫做摩擦力。;（1）物体间相互接触并相互挤压 （2）接触面必须是粗糙的 （3）物体间有相对运动或相对运动趋势　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;3、摩擦力的分类：;4、摩擦力产生的作用效果： 阻碍物体间的相对运动;;(2) 摩擦力的方向可能跟物体运动方向相反（阻力），也可能跟物体运动方向相同（动力）。;(3) 摩擦力的方向与物体运动方向相同（动力） 的例子： 人走路（人向哪走，地面给人的摩擦力方向就向哪）、跑步、传送带匀速向上传送货物、人向上爬杆;6、摩擦力的作用点 ;二、探究“影响滑动摩擦力大小的因素”;1、实验器材:;水平匀速拉动木块，使木块做匀速直线运动;F;（1）怎样改变木块的压力大小？;1、把木块放在木板上，用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，读出这时的拉力F1；;比较1、2： 接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 比较1、3： 压力的大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大;;将木块平放和侧放时用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动，读出拉力F1和F2;4、结论