通榆县教育科学规划课题申报表.docVIP

. 5 - 研究 立项 编号 通榆县教育科研课题 申请书 课 题 类 别： 基础教育研究 课 题 名 称： 培养学生识字兴趣的研究 课 题 负 责 人： 祝金库 负责人所在单位： 吉林省通榆县向海蒙古族乡四井子学校 填 表 日 期： 二〇一一年十一月八日 通榆县教育科学研究领导小组办公室制 二○一一年三月 申 请 者 的 承 诺： 我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守通榆县教育科学研究领导小组办公室的有关规定，恪守学术道德，维护学术尊严，认真开展研究工作，保证取得预期研究成果。同意通榆县教育科学研究领导小组办公室使用本课题研究成果及资料。 申请者（签章）：祝金库 2011 填 表 说 明 一、本表请使用计算机如实准确填写各项内容。 二、本表报送一式2份，其中1份为原件，1份为复印件，用A4复印纸双面打印或复印，于右侧装订。 三、封面上方代码框申报人不填，其他栏目由申报人填写。课题负责人（申报人）仅限1人。 四、请按“填写数据表注意事项”的要求准确、清晰地填写数据表各栏内容；若有不明问题，请与县或省教育科学研究领导小组办公室联系咨询。 五、本表须经课题负责人所在单位领导和上一级教育科研管理部门审核，签署意见并加盖公章后上报。 六、通榆县教育科研研究领导小组办公室 通信地址：通榆县教育学会 邮政编码：137200 联系电话：（0436）6918890 电子信箱：jyxhzhzhy@126.con 网 址： 填写数据表注意事项 课题名称：应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。 A综合研究 A综合研究 A. 综合研究 B. 教育基本理论研究C.基础教育研究D.教师队伍建设研究E.职业教育研究F.成人教育研究 工作单位：按单位和部门公章全称填写。 联系电话：必须填写课题负责人的电话号码。 主要参加者：必须是真正参加课题实质性研究的人员，不包括课题负责人。 预计完成时间：指取得最终研究成果的时限。此次滚动课题研究时限一般为2—3年，也可适当延长或缩短。 1 数据表 课题名称 培养学生识字兴趣的研究 课题类别 C基础教育研究 综合研究 B. 教育基本理论研究C.基础教育研究 D.教师队伍建设研究E.职业教育研究F.成人教育研究 负责人 祝金库 性别 男 年龄 34 研究专长 语文 行政职务 副书记 专业职务 中教二级 最后学历 本科 工作单位 通榆县向海蒙古族乡四井子学校 电子信箱 Bctysj000@163.com 通讯地址 吉林省通榆县向海蒙古族乡四井子学校 邮政编码 137213 联系电话 区号 0436 单位 4812030 家庭 4812365 手机主 要 参 加 者 姓 名 性别 出生日期 专业职务 研究专长 学历 工 作 单 位 祝金库 男中教二级 语文 本科 通榆县向海蒙古族乡四井子学校 自筹经费 1000 （千元） 预计完成时间 2013 年 8 月 日 2 二、负责人和课题组成员近年来取得的与本课题有关的研究成果 成 果 名 称 著（作）者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 《促使学生提问，发展学生思维》 祝金库 论文 中国教育学会 2004年11月 《如何处理课堂师生交流“障碍”》 祝金库 论文 吉林教育 2010年6月 三、负责人和课题组成员“十一五”规划期间承担的研究课题 课 题 名 称 课题 类别 批准 时间 批 准 单 位 完成情况 3 四、课题设计论证 ·本课题国内外研究现状述评、选题意义和价值 ·本课题的研究目标、主要内容、重要观点和创新之处 ·本课题的研究思路、研究方法和实施步骤 ·本课题预期研究成果 （限3000字内） 一、本课题国内外研究现状述评、选题意义和价值。 （一）研究现状述评 在语言环境中教学识字，可使教师把大量时间用在其他训练方面，全面提高学生的语文能力。另一方面，根据新课标的精神，识字是阅读和习作的基础，也是低年级语文教学的一个重点，课标提出“会写会认”两种不同要求，坚持多认少写，还提出识字教学要将儿童熟识的语句因素作为主要材料，同时，要充分利用儿童生活经验，注重教给识字的方法，会认300字是保底，而且上不封顶，。对于这300字，只要求读准字音，不抄写、不默写、不考试，力求识用结合。这种提法有助于端正低年级教师的教学思想，克服教学中存在单纯识字的