人教部编版（2018）九年级下册历史第一单元 第4课 日本明治维新 课件(共19张PPT).pptxVIP

4、日本明治维新学习目标：1、知识与能力： 知道西方列强的入侵；倒幕运动；明治维新的内容及其影响。2、过程与方法： 引导学生比较：日本明治维新与中国的戊戌变法的异同，培养学生运用历史唯物主义观点认识历史现象的能力、比较问题的能力3、情感态度与价值观： 通过学习使学生认识改革的资产阶级性质，认识他们在本国历史上产生的重大影响，进而理解改革对社会进步起到的巨大推动作用。 19世纪中期，日本和大多数亚洲国家一样，面临着沦为殖民地的危险。面对民族危机 ，日本采取了什么对策？为什么日本不但没有沦为殖民地，反而走上了发展资本主义的道路？ 将军的政厅被称为幕府。从公元1192年到1867年，在日本历史上是实行军事封建专制统治的“幕府政治”时期，经历过镰仓幕府、室町幕府、德川幕府三大幕府的统治。 幕府将军掌握国家实权，而天皇只是名义上的最高统治者。？德川幕府的统治政策天皇将军士大名武士农工商1633年幕府禁令：除特许船外，严禁其他船只驶往国外。除特许船外，不得派遣日本人至国外。禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物。德川幕府统治政策：对内：对外：实行封建专制推行闭关锁国政策19世纪中期，日本仍是一个闭关锁国、封建落后的国家。倒幕运动一、幕府统治的危机1、内忧：2、外患：幕府的封建统治阻碍了日本资本主义的发展。（阶级矛盾尖锐）——根本原因（1）幕府的横征暴敛激起人民反封建斗争的浪潮，国内阶级矛盾尖锐，直接威胁幕府的统治。（2）资本主义生产关系逐步形成，引起社会结构的变化。新兴地主、资本家、资产阶级性质的商人，不满幕府的统治。（3）以“兰学”为代表的西方思想的影响。1853年、1854年，美国佩里（培里）军舰两次强行进入日本港口，要求日本打开国门，民族危机加深。二、倒幕运动1、人员：2、结果：中下级武士、商人、资本家、新兴地主在民族危机和社会危机的背景下，为挽救危亡，有识之士组成了倒幕派，开始了轰轰烈烈的武装倒幕。伏见、鸟羽战役 推翻了幕府统治，成立了以明治天皇为首的地主阶级和资产阶级联合专政的新政府，迁都东京。为明治维新改革,创立了决定性的前提条件。 倒幕运动二、倒幕运动(明治维新的前提) 1868年，幕府被彻底打败，德川幕府对日本长达260多年的统治终于结束。武装倒幕的成功，为明治维新扫清了障碍。三、明治维新1、目的：2、时间：3、领导者：巩固天皇为首的新政权，发展资本主义经济,建立近代化的独立国家。1868年明治天皇明治天皇 名睦仁4、内容：⑴政治上：⑵经济上：⑶军事上：⑷社会生活和文化教育上：废藩置县，加强中央集权；废除封建身份制度，取消武士特权。“殖产兴业”；承认土地私有，允许土地自由买卖。效法西方实行征兵制，建立常备军，灌输效忠天皇、绝对服从等思想。 提倡“文明开化”，学习西方科学技术、模仿西方社会习俗，大力发展义务教育。5、性质是一场自上而下的资产阶级性质的改革6、影响/作用（1）积极的：明治维新使日本摆脱了民族危机，走上资本主义道路；成为亚洲唯一能保持民族独立的国家。（2）消极的：改革不彻底，保留了大量的封建残余；强大后，走上了侵略扩张的道路。 在政府大力推动下，日本经济迅速发展，其速度在当时世界上非常罕见。国家时间年平均增长速度日1868-187332.2%英1851-18733.3%美1861-18735%德1861-18733.8%学史明智从日本明治维新的历史中，你悟到了什么？要顺应时代的潮流,及时变革.要善于学习外国先进的文化,弃其糟粕。教育是强国之本,要重视发展教育拓展：日本历史上的两次改革（1）、大化改新作用：使日本由奴隶社会过渡到封建社会（2）、明治维新作用：使日本从封建社会走上发展资本主义道路中　国日　本　列强入侵前　　敲开大门的国家　　　事　　件　　　不平等条约　面临的危机　　　变法图强　　闭关锁国的封建国家闭关锁国的封建国家美　国英　国鸦片战争培理叩关（黑船事件）《南京条约》《日美亲善条约》沦为半殖民地沦为半殖民地　百日维新（戊戍变法）明治维新思考：为什么日本明治维新能够取　得成功，而且发展成亚洲强国？答：（１）日本封建专制统治相对薄弱，资本主义生产关系的进一步发展，倒幕派的力量迅速壮大．（２）倒幕派通过武装倒幕，掌握了实权，实行全面有效的资产阶级改革．（３）西方列强忙于镇压亚洲其他国家的革命，一定程度上减轻了日本受的外部压力，使其国内改革能够在较少的外部干涉的情况下顺利实现．相同点日本明治维新俄国农奴制改革原因性质作用资本主义发展受到封建制度阻碍自上而下的资产阶级性质的改革走上资本主义发展的道路，留有封建残余1、“……当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”指【 】A．武装倒幕B．明治维