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外国文学教程
学的发展脉络及其重点、难点。在内容安排上,我们力求突出东西兼顾、史论
结合、点面清晰、重点突出、系统性强、观点求新、简明适用等特点。
但我们深知,外国文学时间跨度大,涉及范围广,文学思潮复杂多变,经
典名著汗牛充栋,这给教材的编写和本门课程的教学都带来了相当的难度。尤
其进入新的世纪以后,随着高等教育教学改革的深化,外国文学的教学理念、
教学内容、教学方法及手段都在不断地更新,因而这门教材的编写就不可能做
到一劳永逸,也不可能达到尽善尽美,它只能在不断的探索中完善和提高。因
此,我们希望各校在使用《教程》时,既依据教材,又不拘泥于教材,根据教
学实际,大胆改革,勇于创新,以收到更好的教学效果。
本书在编写过程中,杨荣副教授做了大量的审稿和改稿工作,最后由成良
臣教授完成全书统稿付梓。
由于编写时间仓促,加之编者水平有限,本书错漏之处在所难免,我们恳
请专家及读者提出宝贵的批评意见,以便我们今后把它修改得更完善一些。
本书编写分工如下:
前言、欧美文学第五章、亚非文学第十二章由达县师专成良臣执笔;
欧美文学第一章、第十一章由乐山师院詹虎执笔;
欧美文学第二章、第四章由四川教育学院冯钢执笔;
欧美文学第三章、亚非文学第十四章由达县师专杨荣执笔;
欧美文学第六章由绵阳教育学院杜红林执笔;
欧美文学第七章由绵阳师院詹晓娟执笔;
欧美文学第八章由四川职业技术学院王光碧执笔;
欧美文学第九章由康定师专张洪学执笔;
欧美文学第十章、亚非文学第十三章、第十五章由达县师专曾宪文执笔。
编 者
年 月
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外国文学教程
一、文艺复兴的产生和人文主义文学的特征………………………… ) (
二、人文主义文学在各国的发展情况………………………………… ) (
第二节 塞万提斯 (
………………………………………………………… )
……………………………………………………………一、生平创作 ) (
二、《堂吉诃德》 (
………………………………………………………… )
…………………………………………………………第三节 莎士比亚 ) (
……………………………………………………一、生平与创作道路 ) (
二、喜剧代表作《威尼斯商人》 (
……………………………………… )
…………………………………………三、悲剧代表作《哈姆莱特
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