物理人教版九年级全册17.2 欧姆定律.docVIP

水坪镇中心学校“乐学·高效”课堂教学导学案 课题 第2节 欧姆定律 课时 1 主备 王正宏 辅备 刘自安 杨 剑 授课人 王正宏 班级 九（2） 教学 目标 1、能根据实验探究得到的电流、电压、电阻的关系得出欧姆定律； 2、理解欧姆定律，并能利用欧姆定律进行简单的计算。 教学 重点 理解欧姆定律，并能进行简单计算 教学 难点 理解欧姆定律，并能进行简单计算 辅助教 学手段 多媒体课件 教学 方法 自主学习 合作探究 导 学 过 程 导 学 过 程 导 学 过 程 一、目标呈现（创设情境、解读目标、明确重难点）： 1、能根据实验探究得到的电流、电压、电阻的关系得出欧姆定律； 2、理解欧姆定律，并能利用欧姆定律进行简单的计算 二、自主合作（独学对学群学、学情调查）： 【创设情景，引入新课】 欧姆是德国的著名的物理学家，他对科学的痴迷程度让人十分钦佩。一次，他走在大街上，但脑子里还是想着一道没有解决的数学题目，这时一辆马车从身边驶过，他却将遮挡车棚的黑色帘子当成黑板，他快步赶上，想在“黑板”上验算题目，遗憾的是“黑板”跑的太快了，欧姆还没有将题目写在上面，“黑板”就离他