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第1课时 14.3.2 公式法 新营中学 安学明 1.运用平方差公式分解因式,能说出平方差公式的特点. 2.会用提公因式法与平方差公式分解因式. 1、请同学们观察a2-b2这个结果,你能发现什么?你是怎样想的? 2、为什么a2-b2 还能继续分解,依据是什么? 3、你能不能用语言叙述(a2-b2)=(a+b)(a-b)这个公式呢? 4、在这里公式中的a、b仅仅代表两个数吗?学生根据以前学习的经验可以得出a、b不仅仅代表数。 计算:【小组抢答】 把下列各式分解因式: (1) x2 - 1 = (2) m2- 9 = (3) x2 - 4y2= 合作探究 合作探究 2.辨一辨 下列多项式可以用平方差公式分解因式吗?如果可以,进行因式分解。 ① 4x2+y2 = ②-0.49x2+ y2 = ③ -4x2-y2 = 如果一个多项式可以转化为( ) 的形式,那么这个多项式就可以用平方差公式分解因式。 公式中a、b可以是单独的数或字母,也可以是( )或( ) 3.例题出击 例3、分解因式 (1) 4X2-9 (2) (x+p)2-(x+q)2 例4、分解因式 (1)x4 - y4 (2)a3b -ab 合作探究 4.小组合作探究 教材117页练习 下列多项式能否用平方差公式分解因式?为什么? (1)X2 + y2 (2)- X2 + y2 合作探究 例3 分解因式: (1) 4x2 -9 (2)(x+p)2-(x+p)2 例题示范 解(1)原式=(2x)2 - 32 =(2x+3)(2x-3) 例4 分解因式 例题示范 (一)基本练习:下列多项式能否用平方差公式分解因式?为什么? (1)x2+y2 (2)x2-y2 (3)-x2+y2 (4)-x2-y2 练习巩固 (二)对比练习:分解因式
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