数学人教版八年级上册12.3.1等腰三角形.ppt

小测： 1、分别写出下列各点关于x轴和y轴对称的点的坐标： A(2,-3)、 B (-1,2)、 C(-6,-5) 关于X轴的对称点A’( , ) B’( , ) C’( , ) 关于y轴的对称点A’’( , ) B’’( , ) C’’( , ) 2、在△ABC中，AB=AC=4，BC=6，则△ABC的周长是 。 3、已知△ABC中，∠B=∠C=70°，则∠A= 。 2 3 -2 -3 -1 -2 1 2 -6 5 6 -5 14 40° 1、掌握等腰三角形概念和两个性质。 学习目标 2、理解等腰三角形性质定理的证明过 程，并探索辅助线的规律。 3、初步学会分析几何证明的思路，从而 提高学生逻辑能力及分析问题，解决 问题的能力。 学习重点： 等腰三角形的性质定理及证明。 学习难点： 用文字语言叙述的几何命题的证明。 △ABC有什么特点? 看一看 动手做一做 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形. A C B 腰 腰 底边 顶角 底角 底角 1、等腰三角形一腰为3cm,底为4cm,则它的周长是 ； 2、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为4cm,则它的周长是 ； 3、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为8cm,则它的周长是 。 10 cm 10 cm 或 11 cm 19 cm 小试牛刀 　　 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折，找出其中重合的线段和角. 等腰三角形是轴对称图形吗？ ※等腰三角形是轴对称图形， 对称轴是顶角平分线所在的直线。 重合的线段 重合的角 　 A C B D AB＝AC BD＝CD AD＝AD ∠B ＝ ∠C. ∠BAD ＝ ∠CAD ∠ADB ＝ ∠ADC 等腰三角形除了两腰相等以外,你还能发现它的其他性质吗? 大胆猜想 猜想与论证 等腰三角形的两个底角相等。 已知：△ABC中，AB=AC 求证：∠B=?C 分析： 1.如何证明两个角相等？ 　　2.如何构造两个全等的三角形？ 猜想 A B C D A B C 则有∠1＝∠2 D 1 2 在△ABD和△ACD中 证明: 作顶角的平分线AD， AB＝AC ∠1＝∠2 AD＝AD （公共边） ∴ △ABD≌ △ACD （SAS） ∴ ∠B＝∠C （全等三角形对应角相等） A B C 则有 BD＝CD D 在△ABD和△ACD中 证明: 作△ABC 的中线AD AB＝AC BD＝CD AD＝AD （公共边） ∴ △ABD≌ △ACD （SSS） ∴ ∠B＝∠C （全等三角形对应角相等） A B C 则有 ∠ADB＝∠ADC ＝90o D 在Rt△ABD和Rt△ACD中 证明: 作△ABC 的高线AD AB＝AC AD＝AD （公共边） ∴ Rt△ABD≌Rt△ACD （HL） ∴ ∠B＝∠C （全等三角形对应角相等） 猜想与论证 等腰三角形的两个底角相等。 已知：△ABC中，AB=AC 求证：∠B=?C 分析：1.如何证明两个角相等？ 　　2.如何构造两个全等的三角形？ 性质1 (等边对等角) A B C D 猜想 几何语言表示： 在△ABC中 ∵AB=AC（已知） ∴ ∠B=?C (等边对等角) ⒈等腰三角形一个底角为75°,它的另外两个 角为_____ __； ⒉等腰三角形一个角为70°,它的另外两个角 为___________________； ⒊等腰三角形一个角为110°,它的另外两个角 为______ __。 75°, 30° 70°,40°或55°,55° 35°,35° 小试牛刀 想一想: 刚才的证明除了能得到∠B＝∠C 你还能发现什么? 重合的线段 重合的角 　 A B D C AB＝AC BD＝CD AD＝AD ∠B ＝ ∠C. ∠BAD ＝ ∠CAD ∠ADB ＝∠ADC =90° 性质2 (三线合一) 是真是假 A B C D 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线，底边上的高互相重合。 在△ABC中，AB=AC，点D在BC