2018_2019学年九年级数学上册第二十四章圆24.4弧长及扇形的面积（第1课时）知能综合提升（新版）新人教版.docxVIP

PAGE PAGE 1 24.4　弧长和扇形面积 第1课时　弧长和扇形面积 知能演练提升 能力提升 1.如果一个扇形的弧长等于它的半径,那么此扇形称为“等边扇形”,则半径为2的“等边扇形”的面积为(　　) A.π B.1 C.2 D.2 2.如图,在正方形ABCD中,分别以B,D为圆心,以正方形的边长a为半径画弧,形成树叶形(阴影部分)图案,则树叶形图案的周长为(　　) A.πa B.2πa C.12πa D.3 3.如图,四边形OABC为菱形,点A,B在以O为圆心的弧上,若OA=2,∠1=∠2,则扇形ODE的面积为(　　) A.4π3 B C.2π D.3π 4.如图,水平地面上有一面积为30π cm2的扇形OAB,半径OA=6 cm,且OA与地面垂直.在没有滑动的情况下,将扇形向右滚动至OB与地面垂直为止,则点O移动的距离为(　　) A.20 cm B.24 cm C.10π cm D.30π cm 5.某花园内有一块五边形的空地如图所示,为了美化环境,现计划在以五边形各顶点为圆心,2 m长为半径的扇形区域(阴影部分)内种上花草,那么种上花草的扇形区域总面积是(　　) A.6π m2 B.5π m2 C.4π m2 D.3π m2 6.如图,△ABC是正三角形,曲线CDE……叫做“正三角形的渐开线”,其中CD,DE,EF…的圆心依次按A,B,C循环,它们依次相连接,若AB