窦娥冤幺高自芳.pptVIP

当堂检测 当堂检测 盗跖（ ） 前合后偃（ ） 罪愆（ ） 亢旱（ ） 楔子（ ） 刽子手（ ） 杳无音信（ ） 缥缃（ ） 汗涔涔（ ） 谛听（ ） 缜密（ ） 昧良心（ ） 孽根（ ） 嗟怨（ ） 分析窦娥的性格特点 1、结合全文总结窦娥的身世。 2、从窦娥对婆婆的态度中可以看出 她具有怎样的品格？（要言之有据） 3、窦娥为什么不肯嫁给张驴儿？ 4、面对坎坷的人生遭遇，窦娥持什么思想观念？ 总结 窦娥是一个饱受封建压迫与摧残、富于抗争精神的古代劳动妇女的形象。她善良美丽、勤劳孝顺，同时又刚毅顽强，敢于与恶势力拼斗到底。她生活于昏聩腐败的封建吏治下，注定要走向悲剧的结局。窦娥悲剧的性格、壮美的形象，具有深刻的社会意义和强烈的感染力量。 作业 研读课文第三折，各小组练习分角色朗读课文。 研读第三折 思考 第三折可分为几部分，试概括每部分内容。 （按曲牌名分） 赏析第三折 第1部分是［端正好］［滚绣球］两个曲牌， 写窦娥指斥天地鬼神。 第2部分是[倘秀才]至［鲍老儿］四个曲牌， 写窦娥诀别婆婆。 第3部分是[耍孩儿]至［煞尾］四个曲牌。 写窦娥发下三桩誓愿。 * * * 关汉卿 【教学目标】： 1.了解戏剧及元杂剧的有关常识。 2.理清情节结构，把握杂剧内容。 3.赏析《窦娥冤》的戏剧冲突和窦娥性格的典型意义，概括杂剧的主题。 4.熟读重要曲词，体会尖锐的戏剧冲突与浓郁的抒情性相结合的艺术特色。 5.认识元代社会的黑暗和统治者的残暴，以及人们的反抗精神。 【教学重点】： 鉴赏个性化的人物语言及戏剧冲突，理解性格的典型意义，把握杂剧主旨。 【教学难点】： 准确把握戏剧冲突，归纳概括主题。 1、元杂剧又称北杂剧、北曲、元曲。元曲包括（ ）和（ ）。 2、元杂剧的结构形式通常是（ ）。 3、元杂剧的角色大致可以分为 （ ）。 男主角称为（ ），女主角称（ ）。此外，还有孛老、卜儿、孤、驾、洁郎等。 4、剧本的构成一般包括（ ）三部分。 5、元曲四大家为（ ）。 作品有马致远的《汉宫秋》，白朴《墙头马上》《梧桐雨》 郑光祖 《倩女离魂》 6、关汉卿，号（ ），是元杂剧的奠基人，被誉为 （ ）。他不仅写作剧本，有时还登台演唱，代表作品有（ ） 散曲 杂剧 四折一楔子 末、旦、净、丑 正末 正旦 唱、科、白 己斋叟 《救风尘》《单刀会》 《望江亭》 “梨园领袖” 关汉卿、马致远、白朴、郑光祖 xiē guì zhí yǎn qiān kàng yǎo piǎo xiāng cén dì zhěn mèi niè jiē 全剧四折一楔子。楚州贫儒窦天章因无钱进京赶考，无奈之下将幼女窦娥卖给蔡婆家为童养媳。窦娥婚后丈夫去世，婆媳相依为命。蔡婆外出讨债时遇到流氓张驴儿父子，被其胁迫。张驴儿企图霸占窦娥，见她不从便想毒死蔡婆以要挟窦娥，不料误毙其父。张驴儿诬告窦娥杀人，官府严刑逼讯婆媳二人，窦娥为救蔡婆自认杀人，被判斩刑。窦娥在临刑之时指天为誓以明己冤，后来果然都应验。三年后窦天章任廉访使至楚州，见窦娥鬼魂出现，于是重审此案，为窦娥申冤。《窦娥冤》全名《感天动地窦娥冤》。 《窦娥冤》剧情简介 楔子： 第一折： 第二折： 第三折： 概述节选内容 窦天章赶考无银钱， 蔡婆婆索债险遇害， 张驴儿药死老驴儿， 窦娥临刑发誓愿， 小窦娥卖入蔡婆家 张驴儿救人生歹念 昏县官乱判葫芦案 善良女子遭刑斩 课文每部分主要的人物矛盾冲突是什么？从这些冲突中，你窥见了当时怎样的社会环境？ 讨论： 这些矛盾冲突有什么作用？ 1、