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12.3 角的平分线的性质（1）; 问题1 在练习本上画一个角，可以怎样操作得到这个角的平分线？; 追问2 下图是一个平分角的仪器，其中AB =AD，BC =DC，将点A 放在角的顶点，AB 和AD 沿着角的两边放下，沿AC 画一条射线AE，AE 就是∠DAB 的平分线．你能说明它的道理吗？ ; 追问3 从利用平分角的仪器画角的平分线中，你受到哪些启发？如何利用直尺和圆规作一个角的平分线？;应用新知; 问题2 利用尺规我们可以作一个角的平分线，那么角的平分线有什么结论呢？ ;实验感知;在OC 上再取几个点试一试
通过以上测量，你发现了角的平分线的什么结论？;证明结论;求证：角的平分线上的点到角的两边的距离相等; 追问2 由角的平分线的性质的证明过程，你能概括出证明几何命题的一般步骤吗？; 追问4 角的平分线的性质的作用是什么？ ;应用新知; 练习1 下列结论一定成立的是 ．
（2）如图，点P 在OC 上，PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分别为D，E，则PD =PE．; 练习1 下列结论一定成立的是 ．
（3）如图，OC 平分∠AOB，点P 在OC 上，PD⊥OA，垂足为D．若PD =3，则点P 到OB 的距离为3．; 练习2 如图，△ABC中，∠B =∠C，AD 是∠BAC的平分线， DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为E，F．
求证：EB =FC．;例 已知：如图，△ABC 的角平分线BM，CN 相交于点P．
求证：点P到三边AB，BC，CA 的距离相等．;（1）本节课学习了哪些主要内容？
（2）本节课是通过什么方式探究角的平分线的性质的？
（3）角的平分线的性质为我们提供了证明什么的方法？
在应用这一性质时要注意哪些问题？ ;教科书 习题12.3第4、5题．
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