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数学人教版八年级上册12.3角平分线的性质(2).doc

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12.3角平分线的性质(2) 教学目标:1.探索并证明角平分线性质定理的逆定理. 2.会用角平分线性质定理的逆定理解决问题. 一、温故知新 1、尺规作图——作一个角的平分线 2、角平分线的性质: 符号语言描述: 二、探索新知: 把刚才的性质反过来:到一个角的两边距离相等的点是否一定在这个角的平分线上呢? 已知: 求证: 证明: 归纳: 符号语言描述: 思考:角平分线的性质与评定之间有怎样的关系? 三、应用新知: ABCEFD例1、如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥ A B C E F D 例2、 如图,开发区一个工厂,在公路西侧,到公路的距离与到河岸的距离相等,并且与河上公路桥较近桥头的距离为500米。在图上标出工厂的位置,并说明理由。 变式一:如图,为了促进当地旅游发展,某地要在三条公路围成的一块平地上修建一个度假村.要使这个度假村到三条公路的距离相等,应在何处修建? 如图,如图,三角形ABC中的角平分线CN和BM相交于点P,求证:点P到三边AB,BC,CA的距离相等. 变式二:直线表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有:( ) A.一处 B. 两处 C.三处 D.四处 四、小结分享: 五、练习: 基础训练:《课时作业本》P38课堂作业1、2 能力提升:如图,已知△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F, 求证:点F在∠DAE的平分线上.

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