河北省七年级数学下册第一章整式的乘除1.1同底数幂的乘法教案新版北师大版.docVIP

PAGE PAGE 3 同底数幂乘法 课题 同底数幂乘法 课型 教学目标 1．知识与技能：了解同底数幂乘法的运算性质，并能解决一些实际问题 2．过程与方法：能够在实际情境中，抽象概括出所要研究的数学问题，增强学生的数感符号感，通过与同伴合作，经历探索同底数幂乘法运算性质过程，进一步体会幂的意义，发展合作交流能力、推理能力和有条理的表达能力. 重点 经历探索同底数幂乘法运算性质 难点 能运用法则进行计算并解决实际问题. 教学用具 教学环节 本节课设计了七个教学环节：复习回顾、探究新知、巩固落实、应用提高、拓展延伸、课堂小结、布置作业 二次备课 复习 复习七年级上册数学课本中介绍的有关乘方运算知识： 新课导入 第一环节　复习并导入 课 程 讲 授 第二环节　探究新知 活动内容：以课本上有趣的天文知识为引例，让学生从中抽象出简单的数学模型，实际在列式计算时遇到了同底数幂相乘的形式，给出问题，启发学生进行独立思考，也可采用小组合作交流的形式，结合学生现有的有关幂的意义的知识，进行推导尝试，力争独立得出结论. 第三环节　巩固落实 活动内容：以基本习题为落脚点，让学生学会判别、应用所学字母表达式，以达到巩固新知的作用. 参照教材提供的例题，不断要求学生分辨，是否符合“同底数幂乘法”特征：①是乘法运算吗？②因式部分底数是多少？③对