多边形内角和但1.ppt.pptVIP

探 究 案 1、如果一个四边形的一组对角互补，那么另一组对角有什么关系？ * 多 边 形 内 角 和 预 习 案 自主学习 1、同学们回忆一下三角形的内角和为 。 2、从四边形的一个顶点出发，可以引 条对角线，它们将四边形分为 个三角形，四边形的内角和为180°× ，从五边形的一个顶点出发可以引 条对角线，它们将五边形分为 个三角形，五边形的内角和为180°× ，按照以上方法六边形的内角和为 180°× 。 根据上述题型特点思考： 从n边形的一个顶点出发，可以引 条对角线，它们将n边形分为( ) 个三角形，n边形的内角和等于180°× 。 n边形的内角和： 。 180° 1 2 2 2 3 3 4 (n-3) n-2 （n-2） (n-2) ·180° 解：∵∠ A+∠B +∠C+ ∠D=360°（四边形内角和） ∠ A +∠C=180°（已知） ∴ ∠B + ∠D=180° 即另一组对角互补 A B C D 2、如图，在六边形的每一个顶点处各取一个外 角，这些外角和叫做六边形的外角和，那么六 边形的外角和等于多少度？ （1）任何一个外角同与他相邻的内角有什么关 系？ 答：360° 答：一个外角与它相邻的内角是互为邻补角 A B C D E F 1 2 3 4 5 6 （2）六边形的六个外角加上与它们相邻的 六个内角，所得总和是多少? 180°×6=1080° （3）上述总和与六边形的内角和、外角和有什么关系？ 内角和+外角和=总和 思考： 在n边形的每个顶点处各取一个外角，那么 n 边形的内角和与外角和为 ，我们知道n 边形的内角和为 所以n边形的 外角和为 , n边形的外角和： 。 180°n 180°（n-2） 180°n- 180°（n-2） =360° 360° 我的收获： 。 知识运用 1、五边形的内角和是 （ ） A 360° B 540° C 720° D 90° 2、已知一个多边形的内角和是1080°， 则这个多边形是 （ ） A 六边形 B 七边形 C 八边形 D 九边形 3、多边形的边数增加2，这个多边形的外角和 增加 （ ） A 180° B 360° C 90° D 0° B C D 4、已知四边形ABCD中∠A：∠B：∠C：∠D= 1：2：3：4， 求∠A、∠B、∠C、∠D的度数。 解：∵∠A：∠B ： ∠C：∠D=1：2：3：4 ∴ ∠B =2∠ A ∠C=3 ∠ A ∠D=4 ∠ A ∵ ∠A+∠B+∠C+∠D=360°（四边形内角和） ∴ ∠A+ 2∠ A+3 ∠ A + 4∠ A =360° ∴ ∠ A=36° ∠B=72 °∠C=108° ∠D=144° 课堂小结： 1、n边形内角和：180°（ n -2） 2、 n边形外角和360° 当 堂 检 测 1、已知一个正多边形的每一个外角都是18°，求这个多边形的边数和内角和。 解：∵多边形的外角和为360°， 每个外角为18° ∴边数n=360°÷18°=20 内角和为180°（20-2）=3240° 答：边数为20，内角和为3240° *