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云林县土库国民小学教学观摩教案设计-云林县国民教育辅导团.doc
雲林縣土庫國民小學自然與生活科技領域教案設計
領域教學
自然與生活科技
融入議題
海洋教育(大氣的汙染)
教學節數
2節
教學時間
80 分鐘
教材版本
康軒版 第七冊
單元名稱
一、天氣的變化
领域能力指標
1-3-3-3由系列的相關活動,綜合說出活動的主要特徵。
1-3-4-1能由一些不同來源的資料,整理出一個整體性的看法。
1-3-4-3由資料顯示的相關,推測其背後可能的因果關係。
1-3-5-4願意與同儕相互溝通,共享活動的樂趣。
1-3-5-5傾聽別人的報告,並做適當的回應。
議題能力指標
5-3-6蒐集海洋環境議題之相關新聞事件(如海洋污染、海岸線後退、海洋生態的破壞),瞭解海洋遭受的危機與人類生存的關係。
5-3-7探討河流或海洋生態保育與生活的關係。
教學資源
單槍投影機、電腦、 DVD影片、學習單
教學準備
教師:單槍投影機、電腦、照片、DVD影片、學習單
學生:書寫工具、海報或簡報、學習單
目標代號
教學活動
教學
資源
時間
分配
效果
評量
備註
1-3-4-3
5-3-6
1-3-5-5
1-3-5-5
1-3-4-3
1-3-4-1
1-3-4-3
1-3-5-4
5-3-6
1-3-5-5
1-3-4-3
5-3-6
1-3-4-1
1-3-4-3
1-3-5-4
5-3-7
1-3-3-3
1-3-5-5
活動一:認識空氣污染對生活與健康的影響
一、引起動機:
(一)老師播放2010年9月15日蘋果日報報導,提問下問題
你們知道學生為何送醫?
學生不適的症狀為何?
造成此空氣污染事件的肇禍元凶是什麼氣體外洩?由哪個工廠造成的?
二、發展活動:
我們住在雲林縣自從六輕來了以後我們生活上有何改變?完成學習單第1題
你知道六輕造成的空氣污染有哪些?
你知道六輕造成的空氣污染,對於健康有哪些影響?
觀看下列圖片回答上列問題。
三、綜合活動:
(一) 請同學說明空氣污染對生活與健康的影響。寫學習單
------ 第一節課結束 -------
活動二:討論報告:如何改善空氣污染對生活與健康的影響
一、引起動機:
(一)閱讀附件二文章:
環境汙染與防癌-從六輕汙染談起
詹長權
台大公共衛生學院教授兼副院長
地址:台北市徐州路17號722室; E-mail:ccchan@.tw
二、發展活動:
(一)學生根據上列詹長權教授的
文章:
環境汙染與防癌-從六輕汙染談起
請學生藉由網路設備及書籍搜尋相關資訊,分組討論,寫學習單,並報告內容
三、綜合活動:
(一) 各組隊其他同學報告內容提出看法,分享與回饋
------ 第二節課結束------
四、延伸活動:
校外參觀活動
附件一
蘋果日報報導
投影機、電腦、螢幕
簡報
電腦、
螢幕、學習單
附件二文章:
環境汙染與防癌-從六輕汙染談起--
詹長權
電腦、
螢幕、學習單
5分
10分
20分
5分
15分
20分
5分
口頭回答
學習單
學習單
學習單
口頭回答
口頭回答
大氣的汙染
六年 班 第 組
主題1 主題1
自從六輕來了以後,我們生活上有何改變?
請寫出好處及壞處各2項
主題2
空氣污染對生活與健康的影響。
主題3
如何改善空氣污染對生活與健康的影響
附件一
附件二
環境汙染與防癌-從六輕汙染談起
詹長權
台大公共衛生學院教授兼副院長
地址:台北市徐州路17號722室; E-mail:ccchan@.tw
許多的環境因子時常會嚴重危害到人類的健康風險。越來越多的證據顯示暴露於一些特定的環境和職業污染物會導致癌症。例如:自然存在的放射性核素氡和空氣汙染所引起的肺癌;石棉的暴露導致肺癌、間皮癌、喉頭及卵巢的癌症、以及石綿沈著症(肺部纖維化);食品中的戴奧辛和類戴奧辛物質會伴隨著一系列的癌症和包括免疫毒性、發育和神經發展的影響、甲狀腺與生殖功能的變化。
在我們的居家生活中就存在著許多可能的致癌物質,包括(1) HYPERLINK /Cancer/CancerCauses/OtherCarcinogens/Pollution/radon 氡;(2)石棉;(3) HYPERLINK /Cancer/CancerCauses/OtherCarcinogens/IntheWorkplace/hair-dyes 染髮劑;(4)手機基地台;(5)丙烯醯胺;(6)鐵氟龍和全氟辛酸;(7) HYPERLINK /Cancer/CancerCauses/DietandPhysicalActivity/alcohol-use-and-cancer 酒精…等。工作場所則是另一個可能暴露到潛在致癌物質的地方,例如:(1)X射線或核反應的輻射;(2)四氯乙烯 HYPERLINK /C
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