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八年级物理上册 2-4《光的折射》学案(五)(无答案)人教新课标版.docVIP

八年级物理上册 2-4《光的折射》学案(五)(无答案)人教新课标版.doc

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PAGE PAGE 2 用心 爱心 专心 第二章 光现象第四节 光的折射 一、学习目标: 了解光的折射的现象。 了解光从空气射入水中或其他介质时的偏折规律。 了解光在发生折射时,光路的可逆性。 通过观察,认识折射现象。 体验由折射引起的错觉。 二、重难点 掌握光的折射规律的内容。 利用试验、现象探究光的折射规律。 三、教学过程: (一)导学:引入课题: 小实验:把筷子放入盛水的碗中,看到怎样的现象? 学生小组讨论后回答下列问题:筷子折了、图像通过玻璃后变形了? 是什么原因? (二)演示实验:光的折射 1、教师做光的折射实验: 先让学生猜想:光线会往哪边折? 学生观察实验后回答折射规律,各个小组相互补充。 2、光的折射规律: 光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线偏折。 3、当光线从水或其他介质中射向空气时,折射光线会怎样偏折? 教师演示光从玻璃射向空气。先让学生猜想:光线会往哪边折? 学生观察实验后回答折射规律,各个小组相互补充: 在折射中,光路是可逆的。从其他介质斜射入空气中时,折射光线远离法线。 (三)光的折射现象及应用 阅读课本48页,明确下列问题:(配合光路图解释) 1、在叉鱼中,为什么总是把叉子叉在鱼的上方? 2、有的同学喜欢游泳,看水只有齐腰深,可到水中就不止了,这是为什么? 3、透过厚玻璃看钢笔,看到怎样的现象?为什么? 四、当堂检测: 1.若水中的鱼能看到岸边的人,它看到的人其实是 A.变矮了的人的实像 B.变高了的人的实像 C.变矮了的人的虚像 D.变高了的人的虚像 2.关于光的反射和折射现象,下列说法正确的是 A.漫反射是一种折射现象 B.平面镜成像是一种折射现象 C.光在不均匀的空气中传播的路径是弯曲的,这实际上是折射现象 D.池水看起来比实际浅些,这是由于池底射向空气的光线,折射角小于入射角 3.下列哪个现象为折射的结果:①筷子水中部分是曲折的;②清澈的水底看起来比实际浅;③太阳未出地平线,人已看到太阳;④在平面镜中看到自己的像 .正确的是 A.①③④ B.③④ C.①②③ D.②③④ 4.关于光的折射,下列说法正确的是 A.光只有从一种介质进入另一种介质时,才能发生折射 B.只有光斜射到两种不同介质的界面时才可能发生折射 C.光从空气射向水,折射光路是可逆的,光从水射向空气,折射光路是不可逆的 D.在发生光的折射时一定发生反射,反射角可能大于入射角 5.如图所示,水中点光源S发出的光线照在S′上,图中三条光线路径可能正确的是 A.SO1S′ B.SO2S′ C.SO3S′ D.以上三条都不正确 6.如图,作出入射光线AO的折射光线的大致方向. 7.人站在岸上看到平静的水中,鱼在白云间游动。试解释这个现象。 五、小 结: 学生总结本节重点内容, 其他同学可以补充。

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