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前 言
出版一本对各行各业都实用 的,介绍各种通用科学方法 的普及
掌握科学方 性的书,可 以说是来 自科学研究及其它专业领域 的需要 。
法 的必要性 初次踏上科学研 究沙场 的新兵 ,往往感到一时难于找到合适 的
科学方法投入选题 的研 究 。确实 , “初期研 究的障碍 ,乃在于缺 乏
研 究法 ” (巴甫洛夫语 )。驰骋科研沙场 多年 的老将更是倾心于对新 出现 的科学方法 的
探索 :这是 因为他们 晓得 “认识一种天才 的研 究方法 ,对于科学的进步 并不 比发现
本身更少用处 。” (拉普拉斯 : 《宇宙体系论 》 )这是 因为他们深知 “科学是随着研 究
法所获得 的成就而前进 的。研 究法每前进一步 ,我们就更提高一步 ,随之在我们面前也
就开拓 了一个充满着种种新鲜事物 的、更辽阔的远景 。” (巴甫洛夫语 )
科学方法不仅仅为科学研究所利用 ,社会上各行各业都是需要使用科学方法 的。诸
如 ,科技管理 、生产管理 、经济管理 、企业管理、咨 预测 、规划 设计 、检测化验 、情
报信息、指挥作战、侦缉破案等项工作 ,欲求效益高 、收益快都是离不开科学方法 的。
无论做任 何工作 ,都需要有一定 的方法 。 “不解 决方法 问题 ,任务也只是瞎说一
顿 。” (毛泽东语 )科学技术及其它专业工作者掌握和运用科学方法是绝对必要 的。他
们一旦获得适当的科学方法 ,便如鱼得水 ,势如破竹 ,从而顺利地触及欲求探索的事物
的本质 。
本书定名为 《通用科学方法 。也许有 的读者会发 问为什么 叫
什么是通用 “通用科学方法 ”?这是因为本书所包括 的科学方法 ,对于 自然科
科 学方 法 学和社会科学来说都是通用 的。我 国控制论学家钱学森教授对此发
表过很精辟 的见解 ,他说 “认识论和方法论并非 自然科学所独有 ,
其它学科也离不开它们 。”又说 “在现代科学技术 中所用 的研 究方法也逐渐统一 了,
不能区分 自然科学的方法论和社会科学的方法论 。”
本书包括 余种科学方法 。把这么多的科学方法胡乱地堆放在
方法分类 一起 ,是不便于查找 的。况且 ,方法之 间总有性质 、根源 、层次 以及
的标准 内容与形式上 的异 同,只有分类排列才能突出其特点便于人们认识 。
可是,对科学方法进行分类归档是一件很棘手的事情 ,完全驾驭它 尚须
时 日。本书对方法 的分类 ,只是为 了便于读者熟悉 、挑选方法 ,适当地 区别方法之 间的
关系 。其分类的科学性、系统性还有待于进一步探讨 。
本书所收入 的方法都是指可 以适用于两个学科 以上 的方法 ,或者是有希望移植到其
它学科 、对其它学科有启迪作用 的方法 。笔者把这类可 以跨学科使用 的科学方法称为通
用科学方法 ,相对来讲则把只适用于某一 门学科 的科学方法称为专用科学方法 。这 同国
内某些著作把科学方法分为哲学方法 、各 门科学 中一般研究方法和各 门科学 中特殊研究
方法等三个层次是有 区别 的。通用科学方法可 以把上述前两种方法包括在 内,本书所说
的专用科学方法相当于上述第三种方法 。由此不难看出,这里对科学方法层次的划分、
既考虑到化繁为简,也适当保持了旧有划分的连续性。
本书也适当收入 了形而上学的科学方法 ,诸如 “机械类 比方法 ”,因为在文献 中偶
尔会遇到类似 的方法 。把这类方法收入本书会有利于读者对正确的科学方法加深理解 。
过去对科学方法 内部类别 的划分未形成约定俗成 的标准 。有 的
方法 内部类 著作大致按经验方法、理论方法和逻辑方法归为三大类 ,有 的著作
别 的划分 还强调 了数学方法 。本书把通用科学方法划分为五大类别 ,即经验
方法、理论方法、思维方法、数学方法和事物属性方法 。
经
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