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XX春学期苏教版六年级下册写字全学期教案免费下载 　　部分预览　　课 题 第3课变形（二）（主备人：孙爱凤）　　教学目标 1.在观察与比较的基础上，认识“日　石”做字的部件时，在字的不同位置上形态变化。　　　2.能分析病例，通过上下对照查出病因；　　3.掌握“日”“石”做字的部件时，在字的不同位置上形态的变化并写好带这些部件的字。　　　　重、难点 写好带这些部件的字。　　教学时间 一课时　　教 学 过 程 二次备课　　一、导入　　1.复习：写“畔、佃、界、留、艰、叔、圣、变”　　2.板书课题 变形（三）　　3.你觉得怎样才能写好“日　石”做字的部件的字呢？今天我们就来探讨这个问题。　　二、新授　　1.出示“日　石”做字的部件的字。　　2.自学：“日　石”做字的部件时，在字的不同位置上形态有什么变化？　　3.指名回答：　　A：“日”在字左时形态短小，位置偏上，。　　“日”在字右时形态较独体字“日”稍窄，位置偏下。　　“日”在字头时形态略扁小，位置居中。　　“日”在字底时形态略窄，位置居中。　　B：“石”在字左时形态窄长，位置偏上。　　“石”在字右时形态较大，位置偏下。　　“石”在字头时形态短小，位置居中。　　“石”在字底时形态扁宽，位置居中。　　三、范写：　　四、练写：　　1.学生练写，师巡视