成功之路提高篇第一册汉字教学微视频设计汉语国际教育专业论文.docxVIP

摘要汉字教学一向是对外汉语教学的重点和难点。进阶式教学是目前对外 摘要 汉字教学一向是对外汉语教学的重点和难点。进阶式教学是目前对外 汉语教学普遍采用的教学方式。在这样的教学过程中，中级水平学生(学过 2000词左右)的教学更加偏重语篇的理解和词汇的扩充，课堂上几乎不单 独演练汉字的书写，这就使汉字教学处在—个比较尴尬的地位。随着网络 技术的发展和社交工具的普及，利用网络微视频结合社交工具可以有效缓 和汉字教学的尴尬处境，提升汉字的习得效率。 微型学习理论是本文设计的主要依据。微视频学习具有生动形象、短小 精炼、资源多样化、时间私人化等特点。微视频的开发主要经历素材采集、编 辑加工、发布等环节，每个环节都需要相关知识和操作工具作为依托。 本文首先从课文、生词、汉字3个方面对目标教材进行了分析。课文长 度适中，体裁贴合实际；生词数量循序渐进，注释方式多样，方便学生理解， 这些都为学习教材中的汉字做了很好的铺垫。教材汉字高频部件复现率 高，结构上教学重点突出，在教学中要给予提示和强调。 综合以上内容，本文提出汉字教学揪的4个设计原则： (1)紧密联 系教材内容； (2)注意新旧知识的衔接； (3)预习教材内容是重要前提； (4)多用画面语言，增加可J瞳输入。依据这些原则，本文选取教材第1单元汉 字作为教学内容进行设计，并且通过把微视频上传到超星网络教学平台的 方式实施了设计方案。 通过这个设计和微视频应用的探讨，我们提出汉字教学建议：一方面， 发挥微视频教学和课堂教学的长处，实现优势互补；另一方面，充份发掘网 络社交工具的潜力，积极促成写字视频的网络互动。 关键词：设计；微视频；《成功之路》；汉字教学；对外汉语 万方数据 AbstractChinese Abstract Chinese character teaching is always important and difficult．Now Progressive teaching is widely used in Chinese for foreigners．In this progress text reading comprehension and expanding vocabulary are focused by intermediate learners who have learned about 2,000 words． They scarcely practise writing Chinese chracter alone which embarrass Chinese character teaching． With the developing of network technology and the widespread social networking tools，it is good choice that using micro-video through the Internet help develop Chinese character teaching． Firstly，the thesis analyzes the target textbook from some aspects like text,new words and characters．Short texts and various annotaions for new words facilitate learners which will pave the way for character learning．It is necessary in the teaching process to make emphasis high-frequency character component and structure． This paper is based primarily miniature theory of learning．Intuition，refinement,various and time management are the features of micro．video．Micro．video exploitation includes material recording，editing and publishment．Each link depends related knowledge and tools． To sum up，this paper has presented four principles in designing character teaching micro．video． 1．Closeness to