江苏省扬州市2018届中考数学一轮复习第10课时一次函数导学案.docVIP

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  • 2019-01-19 发布于江苏
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江苏省扬州市2018届中考数学一轮复习第10课时一次函数导学案.doc

江苏省扬州市2018届中考数学一轮复习第10课时一次函数导学案

PAGE PAGE 4 第10课时 一次函数 姓名 班级 学号 教学目标: 1.了解一次函数的图像是直线,并会正确画出;能根据一次函数的图像和关系式探索并理解它的性质。 2.会用待定系数法求一次函数的解析式,能根据一次函数的图像读取有用信息,解决简单的实际问题。 教学重难点: 一次函数的综合运用 教学方法: 教学过程: 一、知识梳理 1.一般地,如果 (k,b是常数,k≠0),那么y叫做x的一次函数. 特别地,当b= 时,一次函数就成为 (k是常数,k≠0),这时,y叫做x的  2.一次函数 (k,b是常数,k≠0)的图象是一条直线,它与x轴y轴的交点坐标分别为________、__________。正比例函数的图象是一条过___________的直线. 3.一次函数 (k,b是常数,k≠0)的图象与k,b符号的关系: (1)当时,图象经过第________________________象限. (2)当时,图象经过第________________________象限. (3)当时,图象经过第________________________象限. (4)当时,图象经过第________________________象限. 4.一

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