江苏省八年级物理下册第九章第二节牛顿第一定律第2课时教学案新版苏科版.docVIP

PAGE PAGE 3 第九章第二节 牛顿第一定律（第2课时） 【教学时间】________ 【 教者】 【教学目标】 1．通过实验探究了解阻力对物体运动的影响；经过分析、归纳和推理建立牛顿第一定律。 2．理解牛顿第一定律并能用于分析实际现象。 【重点、难点】 个人复备 个人复备 【教学方法】 【教学过程】 一、情景导学： 二、目标定学： 三、预习探学： 1．想一想：当汽车突然启动时，人会向什么方向倾倒？当汽车突然刹车时， 人又会向什么方向倾倒？ 2．原来静止的物体具有保持______状态的性质，原来运动的物体具有保持_____________状态的性质。我们将物体具有保持______ ____ 不变的性质称为惯性。 3．你在预习中遇到的困惑是什么？ 四、合作互学和交流助学： 提出问题：现实中不受力的情况不存在，我们看到的物体保持原有运动状态 不变的原因又是什么？ （一）活动：演示惯性现象 （1）见课本P67图（a） 猜一猜：下面的棋子被打出后，上面的棋子会 落在哪里？ 现 象： （2）演示：鸡蛋落入杯中 现象