江苏省八年级物理下册第九章第二节牛顿第一定律第1课时导学案新版苏科版.docVIP

PAGE PAGE 5 第九章第二节 牛顿第一定律（第1课时） 【学习目标】 1．通过实验探究了解阻力对物体运动的影响；经过分析、归纳和推理建立牛顿第一定律。 2．理解牛顿第一定律并能用于分析实际现象。 【预习探学】 1．阅读课本，在探究“阻力对物体运动的影响”活动中，你是如何实现改变阻力大小的？又是如何设计实验活动进行探究的？ 2．猜一猜：若运动的小车在玻璃表面上没有受到阻力作用时，小车将会怎样运动? 3．你在预习中遇到困惑是什么？ 【合作互学、交流助学】 （一）探究阻力对物体运动的影响 1. 猜一猜：运动着的物体所受阻力对它的运动的路程会有怎样的影响？ 2. 想一想（设计实验）： (1) 如何改变小车受到的阻力大小？ (2) 如何反映阻力对物体运动的影响？ (3) 物体在水平面上运动距离的长短除了受阻力大小的影响，还与其它因素有关吗？ (4) 要研究阻力对物体运动的影响，应用什么方法设计实验？ 3. 进行实验: 4. 得出结论： 通过对实验现象的分析知道，运动物体受到的阻力越小，其运动的路程 ，保持原来运动状态的时间越长。当物体受到的阻力越来越小时，物体运动的时间将 ，如果受到的阻力为零，物体将 。最早进行这一现象探究的是伽利略。 伽利略根据实验现象进行推理得出结论：“运动的物体，如果受到的阻力为零，它的速