江苏省八年级物理下册第九章第二节牛顿第一定律第1课时教学案新版苏科版.docVIP

PAGE PAGE 3 第九章第二节 牛顿第一定律（第1课时） 【教学时间】________ 【 教者】 【教学目标】 1．通过实验探究了解阻力对物体运动的影响；经过分析、归纳和推理建立牛顿第一定律。 2．理解牛顿第一定律并能用于分析实际现象。 【重点、难点】 个人复备【教学方法】 个人复备 【教学过程】 一、情景导学： 二、目标定学： 三、预习探学： 1．阅读课本，在探究“阻力对物体运动的影响”活动中，你是如何实现改变 阻力大小的？又是如何设计实验活动进行探究的？ 2．猜一猜：若运动的小车在玻璃表面上没有受到阻力作用时，小车将会怎样 运动? 3．你在预习中遇到困惑是什么？ 四、合作互学和交流助学： （一）探究阻力对物体运动的影响 1. 猜一猜：运动着的物体所受阻力对它的运动的路程会有怎样的影响？ 2. 想一想（设计实验）： (1) 如何改变小车受到的阻力大小？ (2) 如何反映阻力对物体运动的影响？ (3) 物体在水平面上运动距离的长短除了受阻力大小的影响，还与其它 因素有关吗？ (4) 要研究阻力对物体运动的影响，应用什么方法设计实验？ 3. 进行实验: 个人复备4. 得出结论： 个人复备 通过对实验现象的分析知道，运动物体受到的阻力越小，其运动的 路程 ，保持原来运动状态的时间越