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绪 论
[学习目的]要求掌握自然地理学的研究对象,正确理解其内涵;了解自然地理学
的研究领域、研究方法和研究意义;正确认识自然地理学与相邻学科
的关系。
[基本内容]
研究对象
研究领域
研究方法
与相邻学科的关系
任何一门独立的学科关注3个问题:
1)研究什么—研究对象和核心问题;
2)有什么用—基本价值;
3)怎么研究—方法论 (科学哲学、逻辑、系统论等)。这这些问题都是绪论
需要回答的。
第一节 自然地理学的研究对象
一、地理学的研究对象
什么是地理学?地理学是研究什么的?这个问题不仅初进大学专修地理的
同学会提出,即使从事地理科学工作几十年有经验的专家也不断思索着;这个问
题不但在中国地理学界如此,其他国家、包括地理学比较先进的国家的学者们也
经常在探讨着。地理学家最怕回答 “你是干什么的”类似问题。甚至在 1924 年
召开的国际地理学年会上,会长墨雷 (Jhon Murray)致开幕词,曾被问到“什么
是地理学”的问题。“总是不停讨论和争议自己的实质可谓是地理学的一个特点,
theAAG
就象美国地理学家协会 ( )其成立的唯一目的就是要找出它到底是干什
么的”(芬尼曼,1919,3)。自1904 年以来 (1985)81次本学会主席致词中,
有42 次(占52%)主要是有关方法或哲学原理的,有39 次是关于实质性内容的。
近来,一位外国学者曾说:地理学就是地理学家干的工作,也就是他们想干
而又被允许干的事。“地理学家所搞的就是地理学”这样典型实用主义的说法,
表明地理学没有严格定义,因而也就不会有严格的限定性的范畴。英国地理学家
P. Peter Hogget Geography
哈盖 ( )在其所著 《地理学》( )中,曾举出简明而易懂
1
的实例,以说明地理学研究领域与其他相关学科之差异:“对在同一海滩上游泳
或日光浴的人群 (进行)研究,不同科学家各有不同主题。地质学家对海边沙砾
感兴趣,生物学家则海滨的动植物有兴趣,经济学者则考虑不同位置的冰淇淋摊
贩之边际成本,而地理学者则从事海滩的自然条件、区位等的综合研究,以了解
其对游客的影响力”。
geography
首先采用地理学 ( )这个词的人,是生于公元前三世纪的古希腊
学者埃拉托色尼,当时的含义是 “对地球的描述”(towriteabouttheearth)。
中国古代则有 “天有日月星辰谓之文,地有山川原隰谓之理”之说。“仰以观天
文,俯以察地理”。
关于地理学曾有不少学者不过定义 (Definition)。据不完全统计,地理学的
定义不下40种之多,但至今没有一个定义为大家所公认,可谓众说纷纭。
关于地理学研究对象的表述,长期以来多延用 “地理环境”一词。(除此之
外,还有其他不同的表达术语,如 “地理壳”、“景观壳”、“地理圈”、“生物发生
圈”、“地理综合体”、“地理系统”等等)。英国地理学家P.哈盖在 《人文地理学
1977
的区位分析》( )中指出地理研究的三大核心问题,即地理学研究的是作为
社会舞台的地球表层,是作为人的环境的地球;地理学集中研究人的空间组织及
其与环境的生态关系;从区域入手,研究地球上的富裕程度和多样化 (地表的差
异性和区域结构特征)。
表1 地球科学的学科分类体系
按圈层范围 按学科交叉
大气物理学 固体地球物理学
大气科学 气象学 地球物理学 地磁与高空物理学
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