高中历史第5课 北魏孝文帝改革与民族融合 名师优质课件（（岳麓版选修一）.pptVIP

第5课 北魏孝文帝改革与民族融合 一、孝文帝改革的背景 1．北魏统一北方，结束了北方多年来分裂混乱的政治局面。 2．北魏与汉族相比，社会发展水平落后。 3．社会矛盾复杂 相互融合 孝文帝 (1)鲜卑贵族实行的民族歧视政策，使民族矛盾不断激化。 (2)鲜卑贵族对各族百姓的巧取豪夺，使社会矛盾日益尖锐。 (3)各族人民的不断起义，使社会动荡不安。 4．各民族在一起生活，________是社会发展的必然趋势。 5．冯太后和________具有改革意识和才能。 二、孝文帝改革的主要内容 1．经济方面 (1)均田制 租税 土地兼并 徭役 ①前提：政府能够掌握、支配大批的无主荒地。 ②内容：把国家控制的荒地分配给农民，农民向国家交纳 ________，承担一定的徭役和兵役。 ③作用：抑制了________ ，有利于国家征收赋税和征发 ________；恢复发展了北方经济，促进了生产力的发展。 (2)三长制 ①内容：设邻长、里长、党长，合称三长；三长直属州郡， 负责清理户口和田亩，征发徭役和兵役。 ②作用：使许多农户直接成为国家直接掌握的编户，改变 了隐瞒________的状况；使地方政权真正掌握在国家手里，有 利于______________的巩固。 户籍 中央集权 2．政治方面 (1)整顿吏治 ①原因：吏治混乱，各级官员贪污的现象严重，孝文帝重 视对官吏的治理问题。 ②措施：制定________，官吏的俸禄由国家筹集发放；官 吏的任期按照政绩的好坏来决定。 俸禄制度 ③意义：吏治得到一定的改善，促进了北方农业生产的恢 复和发展。 (2)迁都洛阳 ①目的：为了接受汉族先进的文化，加强对黄河流域的控制。 ②过程：493 年，孝文帝以南伐为名，由平城迁至洛阳。 ③意义：保证了孝文帝改革的深入；有利于_____________ 的融合，进一步发展了中华文明。 胡汉民族文化 (3)改行汉制 鲜卑族 ①废除________旧制。 ②官制一律改行汉制。 3．社会习俗 (1)目的：学习汉族先进文化，巩固统治。 (2)内容 汉语 汉姓 ①改穿汉服，改说________。 ②改用________，定门第等级。 ③提倡与汉族通婚。 三、历史作用 封建化 融合 1．有利于北方少数民族的________进程。 2．经济方面：促进了北魏社会的发展，北方出现了魏、晋 以来空前的繁荣景象。 3．民族关系：加快了各族人民________的进程，为中国多 民族共同发展的历史做出了贡献。 一、孝文帝改革成功的原因 1．改革顺应了民族融合的历史潮流和北方少数民族封建化 趋势。 2．措施得当，从整顿吏治入手，使改革有一个良好的前提 环境。 3．不仅进行经济改革，而且重视文化习俗上的改革。 4．成功的关键原因在于改革能从实际出发，切实可行，并 且取得了广泛的社会支持。 5．孝文帝个人的胆略和卓识使得改革可以顺利推进。 【典例1 】下面对孝文帝改革有利条件的表述正确的是 ( ) ①北魏统一后，社会环境较为安定 习汉族先进文化，开始了封建化进程 ②拓跋珪等统治者学 ③实行宗主督护制，增 加了国家的财政收入 ④冯太后的积极推动和支持 ⑤孝文帝 本人深刻意识到本民族及政权的落后性 A．①②③ C．①②④⑤ B．①③④⑤ D．①②③④⑤ 【名师点拨】本题考查的是对孝文帝改革成功有利条件的 全面认识能力。既有政治、经济等方面的因素，也有主观和客 观方面的内容，此题中的③项不符合题干“有利条件”的要求， 可直接排除。 【答案】C 【误区指引】关于北魏孝文帝改革取得成功的原因，既有 政治、经济等方面的因素，也有主观和客观方面的内容。 1．北魏孝文帝改革的背景和条件是( ) ①北魏统一北方 ②民族融合 ③先进文化的吸引 ④社 会矛盾尖锐 B．②③ D．①②③④ A．①② C．③④ 答案：D 二、北魏孝文帝改革与民族融合的关系 1．孝文帝改革是在民族融合的基础上进行的。北魏统一黄河 流域时，那里已经出现了民族融合的趋势。鲜卑族拓跋部原先的 经济文化水平和政治制度都较为落后，用落后的制度统治黄河流 域，这就导致了尖锐的民族矛盾。要稳固北魏的统治，就必须进 行社会改革，顺应民族融合的潮流。 2．孝文帝改革中实行了一系列汉化的措施。颁布均田令，采 用汉族先进的封建生产方式；整顿吏治，采用封建的俸禄制；迁 都洛阳，更好地学习汉族的先进文化；改革社会习俗，接受中原 先进的文化和生活方式。 3．孝文帝改革中的汉化措施促进了鲜卑族的封建化进程，将 北方民族的融合推向高潮。 【典例 2】北魏孝文帝改革的汉化