河北省七年级数学下册第一章整式的乘除1.2幂的乘方与积的乘方1教案新版北师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 幂的乘方与积的乘方 课题 1、2幂的乘方与积的乘方（1） 课型 新授课 教学目标 1、经历探索幂的乘方的运算性质的过程，进一步体会幂的意义， 2、了解幂的乘方的运算性质，并能解决一些实际问题。 3、进一步养成独立思考、自主探索的习惯，同时体会数学的简洁美。 重点 重点：幂的乘方的运算性质及其运用。 难点 难点：区分同底数幂的乘法、幂的乘方的运算性质。 教学用具 教学环节 说 明 二次备课 复习 活动内容：复习已学过的幂的意义及幂的运算法则 幂的意义： （m、n为正整数） 同底数幂相乘，底数不变，指数相加. 新课导入 根据已经学习过的知识，带领学生回忆并探讨以下实际问题 1． 乙正方体的棱长是 2 cm, 则乙正方体的体积 V乙 = cm3 . 甲正方体的棱长是乙正方体的 5 倍，则甲正方体的体积V = cm3 . 2．球的体积公式是V =，其中V是体积、r是球的半径 地球、木星、太阳可以近似地看作球体.木星、太阳的半径分别约是地球的10倍和102倍，它们的体积分别约是地球的 倍和 倍. 课 程 讲 授 1．通过问题情境继续研究：为什么？让学生清楚运算之间的关系，题目所描述的是10的2次幂的三次方，其底数是幂的形式，然后根据幂的意义展开运算，去探究运