周四活动课安排表(班级数27个).docVIP

周四活动课安排表(班级数27个).doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
周四活动课安排表(班级数27个)

周四活动课安排表(班级数27个) 活动地点 一年级:各班站在做操位置活动 二年级:二5、二6分别前移至一1和一4班做操位置 三年级:1、3、5、7班前移至二年级做操位置,2、4、6班留在原位,这样各班就有两个班级做操位置大小的活动区域。 (如:三1班,他们的活动区域为二1和二2两个班的做操位置) 四年级:各班根据做操位置情况,在四年级区域范围选择两个班级做操的位置,四6可以充分利用四7班做操位置和身后的区域 五年级:五7在原位置往南扩展;五1乒乓区四张球台加西通道;五6乒乓区四张球台加联合器械区;五2在一年级区域最东面 五4活动区域在科学教室门口以及食堂门口部分区域;五5班在篮球场南半场 . 说明:为了丰富学生的活动内容,五年级六个班级,可以依据活动地点三个班级组成一个集团,进行活动内容和场地轮换。具体请各班班主任自行商量,以不影响其他班级活动为前提。 六年级:六7班在原做操位置往南扩展,六1班在篮球场北半场,六2、六3各占庭院东西一半活动(即原15和16号区域), 六4书香长廊和银杏树下 说明:为了丰富学生的活动内容,六年级五个班级,可以依据活动地点,进行活动内容和场地轮换。具体请各班班主任自行商量,以不影响其他班级活动为前提。 二、活动内容建议 年级 内容 组织方法建议 一 1、向右转; 2、站位体前屈、横叉纵叉; 3、跳绳(每人20个) 跳绳:可以让四路队伍,每路按顺序分别出1—2人到前面跳20个 (关注学生差异,部分的学生可以适当减少) 二 1、三面转法; 2、高抬腿、原地快频率跑和下蹲起立; 3、跳绳(每人30个) 跳绳:可以让四路队伍,每路按顺序分别出1—2人到前面跳20个 ((关注学生差异,部分的学生可以适当减少) 三 原地踏步练习 素质练习:站位体前屈 纵跳 收腹跳 下蹲起立 跳绳50个 或踢毽子 双人合作跳绳 1.原地踏步让体委喊口令 2.跳绳四列横队,每列依次跳满50个换下一列。一列跳,其余学生点数。 3.可以让学生尝试双蹦 4.双人合作跳绳四列横队,学生两人一组一条绳。一列跳,其余学生点数。 四 原地踏步练习 素质练习:站位体前屈 纵跳 收腹跳 下蹲起立 跳绳80个或踢毽子 跳绳:间隔跳 1.原地踏步让体委喊口令 2.跳绳四列横队,每列依次跳满80个换下一列。一列跳,其余学生点数。 3.可以让学生练习双蹦 4.双人合作跳绳四列横队,学生两人一组一条绳。一列跳,其余学生点数。 五 素质练习:站位体前屈 纵跳 收腹跳 下蹲起立 跳绳100个或踢毽子 花样跳绳(间隔跳、车轮跳级变化) 跳长绳 乒乓球(根据场地特点选择) 联合器械(根据场地特点选择) 依据场地特点调整,如有疑问可以咨询体育教师 跳长绳注意安全 六 素质练习:站位体前屈 纵跳 收腹跳 下蹲起立 跳绳120个或踢毽子 花样跳绳(间隔跳、车轮跳级变化) 跳长绳 依据场地特点调整,如有疑问可以咨询体育教师 跳长绳注意安全

文档评论(0)

tangtianbao1 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档