精编直线与圆锥曲线的位置关系练习题.doc

PAGE 6 - 直线与椭圆的位置关系 思想方法：在解题中，将直线的方程与椭圆的方程联立，消去一个变量后可得到一个二次方程，控制、讨论这个方程的根，并结合根与系数关系，可以解决如下问题： （1）判断直线与圆锥曲线的位置关系（相交、相切、相离）；掌握直线与椭圆位置关系的判定方法——“△”法； （2）计算弦长(弦长公式为或，其中为弦所在直线的斜率) 注：而和可用韦达定理解决，不必求出 和的值，“设而不求”思想体现. 典型例题： 题型一：直线与椭圆的位置关系： 例1：（1）直线y=x+m和椭圆4x2+y2=1，当直线与椭圆有公共点时，求实数m的取值范围。 练习： 1、直线y=mx+1与椭圆x2+4y2=1有且只有一个交点，则m2=（ ） (A) (B) (C) (D) 题型二：弦长问题： 例2：（1）已知斜率为1的直线l过椭圆的右焦点交椭圆与A、B两点.，求弦AB的长. 1、直线x－y＋1=0被椭圆截得的弦长为 . 题型三：中点弦问题： 例3：已知一直线与椭圆相交于A、B两点，弦AB的中点坐标为M（1，1），求直线AB的直线方程 1、已知点（4，2）是直线l被椭圆所截得的弦中点，则l方程是………………（ ） (A)x－2y=0 (B)x＋2y－4=0 (C)2x＋3y＋4=0 (D) x＋2y－8=0 2、过点P(1,1)作椭圆的弦AB，并使P为弦AB的中点，则|AB|= 3、椭圆E：内有一点P（2，1），求经过P并且以P为中点的弦所在直线方程。 题型四：直线与椭圆的最大（小）距离 例4：已知椭圆和直线，试推断椭圆上是否存在一点，它到直线l的距离最小？最小距离是多少？ 综合题型： 1．一动圆过定点，且与定圆相切。 （1）求动圆圆心C的轨迹M的方程： （2）过点P（0,2）的直线与轨迹M交于不同两点E、F，求的取值范围。 2.已知椭圆=1(a＞b＞0)的离心率e=，过点A（0，-b）和B（a，0）的直线与坐标原点距离为.（1）求椭圆的方程； （2）已知定点E（-1，0），若直线y=kx+2(k≠0)与椭圆相交于C、D两点，试判断是否存在k值，使以CD为直径的圆过定点E？若存在求出这个k值，若不存在说明理由. 3．已知椭圆的两个焦点为F1、F2，椭圆上一点M满足 （1）求椭圆的方程； （2）若直线l：y=与椭圆恒有不同交点A、B，且（O为坐标原点），求k的范围． 直线与双曲线的位置关系 一、课后训练 1.焦点为，且与双曲线有相同的渐近线的双曲线方程是 （ ） A． B． C． D． 2.方程表示双曲线，则的取值范围是 （ ） A． B． C． D．或 3．“ab0”是“方程表示双曲线”的（　） A．必要不充分条件 B．充分不必要条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件 xyoxyoxyox x y o x y o x y o x y o 示的曲线可能是（ ） A B C D 5.已知双曲线方程为,过的直线与双曲线只有一个公共点，则的条数共有 A．4条 B．3条 C．2条 D．1条 6、（2009四川卷文、理）已知双曲线的左、右焦点分别是、，其一条渐近线方程为， 点在双曲线上.则·＝( )A. －12 B. －2 C. 0 D. 4 7、（2009江西卷文）设和为双曲线()的两个焦点, 若，是正三角形的三个顶点,则双曲线的离心率为 A． B． C． D．3 8、 (07·汕头)若双曲线的焦点到渐近线的距离等于实轴长，则双曲线的离心率为 （ ） A. B. 　　 C. 　　　 D. 9、（吉林省长春市2008年高中毕业班第一次调研）设P为双曲线上的一点F1、F2是该双曲线的两个焦点，若|PF1|：|PF2|=3：2，则△PF1F2的面积为 （ ） A． B．12 C． D．24 二、例题选讲 10.过点且被点平分的双曲线的弦所在直线方程为_________. 11．若双曲线的两个焦点分别为，且经过点，则双曲线的标准方程为　　　　． 12．过原点的直线与双曲线有两个交点，则直线的斜率的取值范围为_____________ 13.已知中心在