高中数学推理与证明6.1合情推理和演绎推理6.1.2类比分层训练湘教版.docVIP

PAGE PAGE 1 6．1.2　类　比 一、基础达标 1．下列哪个平面图形与空间的平行六面体作为类比对象较合适 (　　) A．三角形 B．梯形 C．平行四边形 D．矩形 答案　C 2．给出下面四个类比结论 (　　) 实数a，b，若ab＝0则a＝0或b＝0；类比向量a，b，若a·b＝0， 则a＝0或b＝0 ②实数a，b，有(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2；类比向量a，b，有(a＋b)2＝ a2＋2a·b＋b ③实数a，有|a|2＝a2，类比向量a，有|a|2＝a2 ④实数a，b有a2＋b2＝0，则a＝b＝0；类比向量a，b有a2＋b2＝0，则 a＝b＝0 其中类比结论正确的命题个数为 (　　) A．0 B．1 C．2 答案　D 3．三角形的面积S＝eq \f(1,2)(a＋b＋c)·r，其中a，b，c为三角形的边长，r为三角形内切圆的半径，利用类比推理；可以得出四面体的体积为 (　　) A．V＝eq \f(1,3)abc B．V＝eq \f(1,3)Sh C．V＝eq \f(1,3)(S1＋S2＋S3＋S4)r D．V＝eq \f(1,3)(ab＋bc＋ac)h 答案　C 4．给出下面类比推理命题(其中Q为有理数集，R为实数集，C为复数集)： ①“若a，b∈R，则a－b＝0?a＝b”类比推出“若a，b∈C， 则a－b＝0?a＝b”； ②“若a，b，c，d∈R，则复数a＋bi＝c＋di?a＝c，b＝d”类比推出 “若a，b，c，d∈Q，则a＋beq \r(2)＝c＋deq \r(2)?a＝c，b＝d”； ③“若a，b∈R，则a－b0?ab”类比推出“若a，b∈C，则a－b0?ab”． 其中类比得到的结论正确的个数是 (　　) A．0 B．1 C 答案　C 解析　①②是正确的，③是错误的，因为复数不能比较大小，如a＝5＋6i， b＝4＋6i，虽然满足a－b＝10，但复数a与b不能比较大小． 5．类比平面几何中“三角形任两边之和大于第三边”，得空间相应的结论为________． 答案　三棱锥任意三个面的面积之和大于第四个面的面积 解析　平面中的三角形与空间中的三棱锥是类比对象，从而有结论． 6．如图(1)有面积关系eq \f(S△PA1B1,S△PAB)＝eq \f(PA1·PB1,PA·PB)，则图(2)有体积关系eq \f(VP－A1B1C1,VP－ABC)＝________. 答案　eq \f(PA1·PB1·PC1,PA·PB·PC) 7．如图，在三棱锥S－ABC中，SA⊥SB，SB⊥SC，SA⊥SC，且SA、SB、SC和底面ABC，所成的角分别为α1、α2、α3，三侧面SBC，SAC，SAB的面积分别为S1，S2，S3，类比三角形中的正弦定理，给出空间情形的一个猜想． 解　在△DEF中(如图)，由正弦定理得 eq \f(d,sin D)＝eq \f(e,sin E)＝eq \f(f,sin F). 于是，类比三角形中的正弦定理， 在四面体S－ABC中， 我们猜想eq \f(S1,sin α1)＝eq \f(S2,sin α2)＝eq \f(S3,sin α3)成立． 二、能力提升 8．设△ABC的三边长分别为a、b、c，△ABC的面积为S，内切圆半径为r，则r＝eq \f(2S,a＋b＋c)，类比这个结论可知：四面体S－ABC的四个面的面积分别为S1、S2、S3、S4，内切球半径为r，四面体S－ABC的体积为V，则r＝(　　) A.eq \f(V,S1＋S2＋S3＋S4) B.eq \f(2V,S1＋S2＋S3＋S4) C.eq \f(3V,S1＋S2＋S3＋S4) D.eq \f(4V,S1＋S2＋S3＋S4) 答案　C 解析　设四面体的内切球的球心为O，则球心O到四个面的距离都是r，所以四面体的体积等于以O为顶点，分别以四个面为底面的4个三棱锥体积的和．则四面体的体积为V四面体A－BCD＝eq \f(1,3)(S1＋S2＋S3＋S4)R， ∴r＝eq \f(3V,S1＋S2＋S3＋S4). 9．定义：ab，bc，cd，da的运算分别对应下图中的(1)(2)(3)(4)． 则图中甲、乙运算式可表示为________． 答案　db，ca 10．在平面几何中，△ABC的内角平分线CE分AB所成线段的比为eq \f(AE,EB)＝eq \f(AC,BC)，把这个结论类比到空间：在三棱锥A－BCD中(如图所示)，平面DEC平分二面角A－CD－B且与AB相交于E，则得到的类比的结论是________． 答案　eq \f(AE,EB)＝eq \f(S△ACD,S△BCD) 解析　△ABC中作ED⊥AC于D，EF⊥BC于F，则ED＝EF. ∴eq \