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- 2019-01-22 发布于江苏
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4.3.1角 公开课用课件
学习目标: 1. 理解角的形成,建立几何中角的概念。 2.掌握角的两种定义形式和四种表示方法。 3.掌握度分秒转换方法,并能进行简单计算。 1、把图中的角表示成下列形式: ①∠APO ②∠AOP ③∠OPC, ④∠O ⑤∠COP ⑥∠P。 其中正确的有___________(把你认为正确的序号都填上。) 3、如图,回答下列问题。 1、如图 (1)、用三个大写字母表示角: ∠1为______,∠ 2为______,∠3为______, (2)、可以用一个大写字母表示的角是______。 讨论 3 °15′ 与3 . 15°相等吗? 计算: 用度、分、秒表示: ⑴ 7°24′= ° ⑵ 38.17°= ° ′ ″ ⑶ 52°20′46 ″ + 39°58′21″ = . ⑷ 180°—52°18′36″ = . ⑸ 30°31′×5 = . ⑹ 41°36′÷3 = . 课外拓展 各组组长组织组内答疑, 检验组员是否还有疑问 (1)23°31′25″+42°37′56″; (2)42°31′56″-23°37′25″; (3)23°31′25″×3; (4)23°31′36″÷3. 角的定义
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