科技创新科幻画专题讲座.ppt

提 纲 一、少儿科幻画的定义 二、少儿科幻画的特点及评审标准 三、少儿科幻画的选题 四、少儿科幻画的创意 五、少儿科幻画的科学性 六、少儿科幻画的艺术性 七、当前少儿科幻画作品存在的问题 八、对未来少儿科幻画的思考 一、少儿科幻绘画的定义： 概念的界定 何谓儿童科学幻想画？ 儿童科学幻想绘画是儿童在已掌握的知识和经验的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物，未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产出的绘画作品。 少儿科幻绘画的定义 少儿科幻画属性： （1）科幻画具有一般儿童画的属性，但又区别于一般儿童画，它是最具科学性、创造性想象的绘画作品。 （2）科幻画也是科普绘画的一种形式，但又不同于一般的科普绘画。科普绘画一般写实而科幻画而是写虚拟的真实。 （3）科幻画它又不是一般的科幻画或神话故事、童话故事绘画作品，它是富有时代理念，带有前瞻性、科学性和技术内容含量的幻想作品。 （4）科幻画是画，同样属于艺术作品的范畴，然而又不是其它科幻艺术门类的作品。 少儿科幻绘画的定义 科幻画具有以下六种功能： 1、少儿科幻绘画将为新世纪科学技术的腾飞，为科技创新型人才的培养奠定广泛的社会基础。 2、少儿科幻画是培养学生的想象力、创造力最有效、最直接的手段之一。 3、少儿科幻画能有效地培养学生的逻辑思维和形象思维。 4、少儿科幻画有助于培养学生的探究性学习方法。 5、少儿科幻画活动对于倡导科技与艺术的融合具有非常重要的作用，同时也是一项少年儿童乐于参加，便于普及的一项有益科普活动。 6、少儿科幻画反映孩子们对未来科学发展的真实感受，是一种深刻的情感体验，是孩子们个性的展现，情感的发挥，对孩子们审美能力的培养，艺术个性的养成具有良好的促进作用。 二、少儿科幻画的特点及评审标准 少儿科幻画具有以下三个特点： 四要素：少儿+科学+幻想+绘画 少儿--科幻画必须具有不同年龄段的特征 科--是指科幻画的主题必须具备科学性 幻--是指科幻画的内容应该具有想象性 画--用艺术的形式表现主题具有艺术性 少儿科幻画的特点： （一）、科幻画成功的关键在于是否具有好的主题： 1、 首先立足于生活，表现内容符合生活实际，具有真实性，科技源于生活。 2、 主题具有一定的科学依据，能够运用到正确的科学原理，不要有迷信的内容和唯心的内容，你的想法动要是可以通过技术与科学的发展将来可能实现的 。 3、 具有一定的前瞻性，不一定是当前我们所知道的科学技术，更多的可能是将来可能会发展到的方向：允许对于未来科学发展的大胆想象。 4、所运用的科学原理与学生的知识现状较接近，不要过分追求知识的准确与严谨，创意及技法对各阶段的青少年来说都要切合他们的知识水平，符合他们的已掌握的科技程度。 少儿科幻画的特点 (二)科幻画能否出类拔萃关键看是否具有创新精神 1、幻想的新颖与独特。不要太空泛，从生活实际出发，从解决生活中的实际问题入手，关心社会现状，关注人类发展，提出希望达到的目标表现理想中的社会。 2、 富有童趣，充满奇思妙想。要用童心来理解、看待青少年的科幻画创作。不应以成人的眼光看问题。 3、作品避免俗套。作品体现儿童自身需要，具有个性色彩。 4、作品体现发散性思维。从多角度去观察质疑，勇于多角度探究。 少儿科幻画的特点 (三)好作品是看是否具有一定的艺术感染力： 1、作品具有原创性，造型别致，色彩处理得当，对比强烈。 2、工具、材料、技法多样性，风格异同。 3、符合儿童年龄层次和技能水平现状。 4、突出主体的表现和科学方法的描绘。 5、画面语言清晰。有一定文字或类型化的东西做辅助。 少儿科幻画的评审标准： 1. 想象力：选题、创意和新颖程度（80%） 2. 科学性：科学依据、逻辑思维（10%） 3. 绘画水平：画面设计、色彩处理、 电脑绘画技术技巧的难易程度（10%） 1、幻想对现实生活的改造。如重大疾病、火灾、沙漠化、大气污染、人口膨胀、海洋污染、臭氧层被破坏、水资源短缺、温室效应及孩子身边的生活等。 2、幻想对未来人类生活的种种描述 3、幻想对未来科学技术的种种描述 4、幻想对未来人类社会发展及相互关系的描述 5、幻想对未知的宇宙、自然世界及环境的开发与探索 6、幻想对未来创新产品设想的描述 四、科幻画的创意指导： 1开阔眼界，增强知识。鼓励学生多看有关科技方面的影视、书籍、文学作品、绘画展览等。 少儿科幻画的创意指导： 2 启发学生已有形象思维的再次联想。 少儿科幻画的创意指导： 3 发动学生通过讨论的方式表达各自的想象，从而引发更丰富更新颖的科学想象。 少儿科幻画的创意指导： 4 把握住科幻画的特点，培养有意想象力。富有时代理念，要具有一定的前瞻性。 少儿科幻画的创意指导： 5 培养学生的创造人格