2019年山东省德州市中考数学一轮复习《第七章第23讲》课件.pptxVIP

考点成比例线段第23讲　图形的相似1．成比例线段：在同一单位下，四条线段长度为a，b，c，d，如果有①，那么a，b，c，d这四条线段叫做成比例线段，简称比例线段．2．平行线分线段成比例定理：两条直线被一组平行线所截，所得② 成比例．3．平行线分线段成比例定理的推论：平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得③ 成比例．对应线段对应线段考点相似三角形6年2考考点相似多边形6年1考概念如果两多边形的①相等，②成比例，那么这两个多边形叫做相似多边形性质(1)相似多边形的对应角相等，对应边成比例；(2)相似多边形周长的比等于③，相似多边形面积的比等于④.对应角对应角相似比相似比的平方对应边概念①相等、②成比例的两个三角形叫做相似三角形．全等三角形是特殊的相似三角形，其相似比为③.性质(1)相似三角形的对应角④，对应边的比⑤；(2)相似三角形的对应高线的比，对应中线的比和对应角平分线的比都等于⑥；(3)相似三角形周长的比等于⑦；面积的比等于⑧的平方判定(1)基本定理：平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似；(2)判定定理1：⑨成比例的两个三角形相似；(3)判定定理2：两边成比例且⑩相等的两个三角形相似；(4)判定定理3：?分别相等的两个三角形相似对应角1相等相等相似比相似比相似比三边夹角两角点拨?(1)斜边与一条直角边对应成比例的两个直角三角形相似．(2)射影定理：如图，Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD是斜边AB上的高，则有如下的结论：①CD2＝AD·DB；②BC2＝BD·BA；③AC2＝AD·AB；④AC·BC＝AB·CD(可用面积来证明)． (3)常见的相似图形：考点位似定义如果两个图形不仅是①图形，且对应点连线相交于一点，对应线段相互②，那么这样的两个图形叫做位似图形，位似图形对应点连线的交点是③.　性质位似图形的任意一对对应点与位似中心在④，它们到⑤的距离之比等于位似比位似与坐标在平面直角坐标系中，以原点为位似中心，画一个与原图形位似的图形，使它与原图形的相似比为k，那么与原图形上的点(x，y)对应的位似图形上的点的坐标为⑥ .相似平行位似中心同一直线上位似中心(kx，ky)或(－kx，－ky)命题点相似多边形考情分析?单独考查图形的相似的几率很小，如有也是考查相似三角形的性质的基础题目，一般的考查方式是综合在四边形或圆、函数的综合运用中进行命题．预测?以解答题的命题形式，综合在反比例函数、圆的切线的性质和判定以及二次函数的综合运用中．1．[2015·德州，T17，4分]如图1，四边形ABCD中，AB∥CD，AD＝DC＝CB＝a，∠A＝60°.取AB的中点A1，连接A1C，再分别取A1C，BC的中点D1，C1，连接D1C1，得到四边形A1BC1D1，如图2；同样方法操作得到四边形A2BC2D2，如图3；…，如此进行下去，则四边形AnBCnDn的面积为 ．命题点相似三角形2．[2017·德州，T20，8分]关联考题见第20讲“过真题”T4. 3．[2015·德州，T23，10分](1)问题： 如图1，在四边形ABCD中，点P为AB上一点，∠DPC＝∠A＝∠B＝90°.求证：AD·BC＝AP·BP. (2)探究： 如图2，在四边形ABCD中，点P为AB上一点，当∠DPC＝∠A＝∠B＝θ时，上述结论是否依然成立？说明理由． (3)应用： 请利用(1)(2)获得的经验解决问题： 如图3，在△ABD中，AB＝6，AD＝BD＝5.点P以每秒1个单位长度的速度，由点A出发，沿边AB向点B运动，且满足∠DPC＝∠A.设点P的运动时间为t(秒)，当以D为圆心，以DC为半径的 圆与AB相切时，求t的值．类型相似三角形的判定1．[2018·兰州]如图，在△ABC中，过点C作CD//AB，E是AC的中点，连接DE并延长，交AB于点F，交CB的延长线于点G.连接AD，CF.(1)求证：四边形AFCD是平行四边形；(2)若GB＝3，BC＝6，BF＝ ，求AB的长．解题要领：①证明两个三角形相似，最常用的方法：一是利用平行线构造相似三角形，二是两个角对应相等证明两三角形相似；②探求两个三角形相似的条件时，根据确定的已知条件，不拘泥于现成的图形，充分考虑三角形相似的情形．2．[2018·江西]如图，在△ABC中，AB＝8，BC＝4，CA＝6，CD∥AB，BD是∠ABC的平分线，BD交AC于点E.求AE的长．类型 相似三角形的性质3．[2018·乌鲁木齐]如图，在平行四边形ABCD 中，E 是AB的中点，EC 交BD 于点F ，则△BEF与△DCB的面积比为( )D解题要领：①相似三角形对应线段的比等于相似比，其中只要说明两线段是对应线段，就可以直接运用性质定理；②利用相似三角形的性质求面积时，不