数学人教版八年级上册单项式乘单项式和单项式乘多项式.pptxVIP

数学人教版八年级上册单项式乘单项式和单项式乘多项式.pptx

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14.1.4整式的乘法第一课时安州区沙汀实验中学 孙莹问题 1:请同学们回忆一下有关整式的概念?你还记得吗?1、单项式:数或字母的乘积;注:单独的一个数或一个字母也是单项式2、多项式:几个单项式的和叫多项式系数:单项式中的数字因数次数:所有字母的指数的和单项式整式项:多项式中的每个单项式次数:多项式里次数最高项的次数多项式次数为4 1系数五次四项式问题 2:引入新课光的速度约为3×105千米/秒,太阳光照射到地球上需要的时间大约是5×102秒,你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗? 怎样计算?你能说说每步运算的依据吗?分析:距离=速度×时间;即(3×105)×(5×102);地球与太阳的距离约是:(3×105)×(5×102)=(3 ×5) ×(105 ×102)=15 ×107=1.5 ×108(千米)问题 3:如果将上式中的数字改为字母,即:ac5·bc2;怎样计算?ac5?bc2是两个单项式ac5与bc2相乘,我们可以利用乘法交换律,结合律及同底数幂的运算性质来计算:ac5?bc2=(a?b)?(c5?c2)  =abc5+2=abc7.问题 4:如何计算:4a2x5? (-3a3bx2)?计算:解:相同字母的指数的和作为积里这个字母的指数==各因式系数的积作为积的系数只在一个单项式里含有的字母连同它的指数作为积的一个因式注意点单项式乘以单项式的结果仍是单项式. 单项式与单项式相乘的法则: 单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为 积的一个因式。例4 计算:(1) (-5a2b)(-3a); (2) (2x)3(-5xy2).(3)单×单=(系数×系数)(同底数幂×同底数幂)(单独的幂) 空当接龙细心算一算:(1) 3x2·5x3 =(2) 4y· (-2xy2) =15X5-8xy3(3) (-3x2y) ·(-4x) =(4) (-4a2b)(-2a) =12x3y8a3b(5) 3y(-2x2y2) = (6) 3a3b·(-ab3c2) =-6x2y3-3a4b4c2⑴⑵56x⑶⑷4x12y8 15⑸我是法官我来判下面的计算对不 对?如果不对,怎样改正? ?(6)3x2·4x2 =12x2(7) 5y3·3y5=15y15ppapcpbacb 我们来回顾引言中提出的问题:为了扩大 绿地的面积,要把街心花园的一块长p 米,宽b 米的长方形绿地,向两边分别加宽a 米和c 米,你能用几种方法表示扩大后的绿地的面积? =第十四章 整式的乘法八年级 数学单项式与多项式相乘=单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.乘法分配律你能用所学的知识解释这个等式吗 ?p(a+b+c)=pa+pbpc+类似的:单项式与多项式相乘的法则:+=6a4-10a2b2a2.3a22a2(3a2-5b)=2a2.(-5b)(-2a2)(3ab2-5b)=(-2a2).(-5b)+(-2a2).3ab2=-6a3b2+10a2b 例1 计算: (1)(2)学案报17版A组1,2,3题挑战自我实验班P62 10题11,12,13题18题总结:本节课你学到了哪些知识?你印象最深的是哪一部分呢?作业:练习册P97 第四课时学案报17版A组1,2,3题(2)先化简,再求值 练习2 (1)化简:挑战你(1) 3x3y·(-2y)2-(-xy)2·(-xy)-xy3·(-4x)2解:原式=3xy3·4y2-x2y2· (-xy)-xy3·16x2 =12x3y3+x3y3-16x3y3 =-3(2) (-a)2·a3· (-2b)3-(-2ab)2· (-3a)3b解:原式=a2a3·(-8b3)-4a2b2·(-27a3)b =-8a5b3+108a5b3 =100a5b31. 若n为正整数,且x3n=2,求2x2n ·x4n+x4n ·x5n的值。解: 2x2n ·x4n+x4n ·x5n =2x6n+x9n =2(x3n)2+(x3n)3 =2×22+23 =8+8 =16∴原式的值等于16。闯迷宫2.已知求m、n的值。m=12m+2=4解得:由此可得:n=23m+2n+2=9∴m、n得值分别是m=1,n=2.3.精心选一选:(1)、下列计算中,正确的是( )A、2a3·3a2=6a6 B、4x3·2x5=8x8C、2X·2X5=4X5 D、5X3·4X4=9X7B(2)、下列运算正确的是( )A、X2·X3=X6 B、X2+X2=2X4C、(-2X)2=-4X2 D、(-2X2)(-3X3)=6x5D3、下列等式①a5+3a5=4a5 ②2m2· m4=m8③2a3b4(-ab2c)2=-2a5b8

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