短文两篇·夸父逐日·两小儿辩日5 人教版.pptVIP

* 安徽省歙县岔口中学 方永生 25课 短文两篇 （《夸父逐日》、《两小儿辩日》） 夸父逐日 两小儿辩日 25. 短 文 两 篇 1. 学习古代劳动人民探索、征服大自然的英雄气概和顽强意志及大胆质疑、实事求是的精神品质； 2. 学习、积累文言词汇，学会翻译文言句子； 3. 熟读、背诵课文。 学习目标 首 页 作品介绍 《夸父逐日》 课文朗读 解释词语 翻译句子 讨论探究 课堂练习 《两小儿辩日》 课外作业 课堂练习 讨论探究 翻译句子 解释词语 课文朗读 作品介绍 夸父逐日《山海经》 作品介绍 解释词语 翻译句子 讨论与探究 首页 课堂练习 课文朗读 《山海经》是中国先秦古籍。主要记述古代地理、物产、神话、巫术、宗教等，也包括古史、医药、民俗、民族等方面的内容，具有多方面的学术价值。山海经一书的作者和成书时间都还未确定。现代多数学者认为，它成书非一时，作者亦非一人。 《山海经》全书18篇，大致可分为《山经》、《海经》、《大荒经》三部分。《夸父逐日》选自《山海经 · 海外北经》 。 返回 夸父逐日 《山海经》 夸父与日逐走， 入日；渴，欲得饮， 饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未 至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 返回 夸父与日逐走， 入日；渴，欲得饮， 饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未 至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 夸父逐日 返回 追赶到太阳落下的地方 黄河、渭水 大湖 在半路因口渴而死 桃林 竞跑、赛跑 夸父与日逐走，入日； 夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方； 渴，欲得饮，饮于河、渭； 他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水。 河、渭不足，北饮大泽。 黄河、渭水的水不够，又去北方的大湖喝水。 未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 还没赶到大湖，就半路渴死了。他遗弃的手杖，化成桃林。 夸父逐日（译文） 返回 夸父追赶太阳 1、《夸父逐日》这则神话故事所揭示的主题是什么？ 答： 2、《夸父逐日》这则神话对后世影响很大，至今还被人们 广为传颂，后人常用“夸父逐日”来比喻什么？ 答： 3、“弃其杖，化为邓林”这一结尾的用意何在？ 答： 后人常用“夸父逐日”来比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。 丰富了神话的内涵，丰满了夸父的形象，表现了夸父勇敢追求，死而后已，甘为人类造福的精神。 返回 这个故事表现了夸父大无畏的英雄气概，反映了古代劳动人民探索征服大自然的强烈愿望和顽强意志。 两小儿辩日 《列子》 课文朗读 解释词语 翻译课文 讨论与探究 首页 课堂练习 课外作业 作品介绍 《列子》 相传为战国时郑国人列御寇的论集《列子》共8篇，书中保存了许多民间故事、寓言和神话传说，如愚公移山，歧路亡羊，杞人忧天等，具有很高的文学价值。 返回 孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。 一儿曰：“我以日始出时去 人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰 为 汝 多知 乎？” 两小儿辩日 《列子》 返回 两小儿辩日 《列子》 孔子东游，见两小儿辩斗。 问其故。 一儿曰：“我以日始出时去 人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时 近也。 一儿曰：“日初出大如盖， 及日中则如盘盂，此不为远者 小而近者大乎？” 一儿曰：“日初处沧沧凉凉, 及其日中如探汤，此不为近者热 而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰 为 汝多 知 乎？” 争辩 原因 认为 /距离 正午 认为 到 /盛物的器皿 /是 吗 形容清凉的感觉 到/ 把手伸向热水里。汤，热水。 谁 /以为、认为 /你 通 “智”，聪明，见多识广 /呢 争论有关太阳的问题 返回 孔子东游，见两小儿辩斗。 问其故。 一儿曰：“我以日始出时去 人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时 近也。 一儿曰：“日初出大如车盖， 及日中则如盘盂，此不为远者小 而近者大乎？” 一儿曰：“日初处沧沧凉凉， 及其日中如探汤，此不为近者热 而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰 为 汝 多 知 乎？” 两小儿辩日 (原文) 返回