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- 2019-01-20 发布于河南
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整十数 加减整十数 1我会算。 2+3= 5+4= 3+4= 6-2= 7-4= 9-4= 4 5 3 9 7 5 8-2= 7+2= 9 6 2.我会填 (1)5个十是( );8个十是( ); ( 2)40里面有( )个十; 70里面有( )个十。 50 80 4 7 (3)60里面有( )个十;90里面有( )个十。 6 9 3 .我发现 10 、 20 、()、 40 、 50 、()、()、( 10、20、()、40、()、()、()、80、() 30 50 60 70 90 拆数游戏 把下面各数拆成整十数. 80,50,40, 90, 100. 80里面有8个十。 把文字描述的数学写在括号里。 7个十 ( ); 3个十 ( ); 4个十 ( ); 10个十 ( )。 70 像10、20、30…这样的数,我们叫他们整十数。 10 20 30 这是多少根小棒? 像10、20、30、40、50、60、 70、80、90这样的数叫整十数 整十数都有哪些呢? 图上的老师和同学 们正在做什么? 看图你能提出哪些 数学问题? 一共有多少本书? 二、探究新知 10+20= (二)整十数加整十数 30 你是怎样算的? 我是这样想的:1个十加2个 十得3个十,是30。 你还有别的 想法吗? 1个十 + = 3个十 10+20=? 2个十 30 10+20=? 0 0 1 0 2 3 也可以这样算: 40+50= 你是怎样想的呢? 4个十加5个十就是9个十,也就是90。 90 4+5= 40+50= 9 90 还能提出什么 问题? 一共有30本,右边有20本, 左边有多少本? 二、探究新知 30-20= 10 你是怎样算的? (二)整十数加整十数 我是这样想的:3个十减2个十 得1个十,是10。 还可以怎样想? 二、探究新知 你是怎样算的? (二)整十数加整十数 还可以怎样想? 我还会用计数器来算。 30-20= 10 3个十 - = 1个十 30 - 20=? 2个十 30 - 20= 10 0 0 3 0 2 1 也可以这样算: 7-3= (二)算一算 3+2= 4+5= 6-4= 30+20= 40+50= 60-40= 70-30= 5 9 2 4 50 90 20 40 3 3 2 2 4 5 4 5 6 4 6 4 3 3 7 7 认真观察每组算式,计算时有什么联系? 我发现,整十数加、减整十数, 只要把十位上的数相加减就可 以了。 整十数加减整十数可以几个十加减几个十。 整十数加、减整十数,只要把十位上的数相加减就可以了。 只有相同数位上的才可以相加。 20+ 50 60 70 40 30 做加法 50 60 70 80 90 80- 50 60 70 40 30 做减法 试一试,你准行! 50 40 30 20 10 帮帮小猴 50 + 50= 60 + 30= 70 – 30= 10 + 70= 80 – 50= 30 + 20= 100 90 40 80 30 50 ____+____=____ ____+____=____ 看图列式 80-50 70+20 20+30 10+80 90-20 30+40 60-40 70-30 60-20 摘苹果 30 猜一猜 小动物后面都藏着什么数? 40 + = 70 50 - = 10 - 20 = 60 40 80 已经吃了30个 苹果 。 妈妈原来买了多少 个苹果? 想一想,你会吗? 还剩20个 30+20=50(个) 我们班男同学有30名。 女同学有20名。 (1)男同学比女同学多多少名? (2)我们一共有多少名同学? = = 30 - 20 10 20 + 30 50 (名) (名) 你能提出什么数学问题? 40 30 60元 30元 40元 50元 50元 小红的妈妈有100元钱,要在下面衣服中买一件上衣和一条裤子,她可以怎样买?应该付多少钱?
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