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中班语言活动春雨沙沙教学设计
中班语言活动春雨沙沙教学设计 教学目标: 1、在欣赏中了解春雨和植物的关系。 2、熟悉旋律,掌握歌词节奏的基础上学唱。 教学准备: ·(认知准备)区角游戏:春天跳舞毯。 ·(材料准备)音乐磁带、多媒体课件。 一、春天的种子 1、观看多媒体 “这是什么?你们听到了什么声音?”(种子在发芽,春雨的声音) “春天是个多雨的季节,谁最喜欢下雨?” 2、欣赏歌曲旋律 学做小种子在春雨中发芽、长大。 二、春雨沙沙 1、欣赏歌曲 “春雨唱着一首好听的歌曲,我们一起来听一听。” “你们听到了什么?”(用歌曲中的歌词回答) 2、按歌词节奏拍手 3、跟伴奏朗诵歌词 朗诵时掌握气息的变化,“哎呀呀”后面换气。
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