中班语言活动猜谜语《它们是谁》优秀教案和课后反思.docxVIP

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2020-04-06 发布于贵州
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中班语言活动猜谜语《它们是谁》优秀教案和课后反思.docx

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中班语言活动猜谜语《它们是谁》优秀教案和课后反思

中班语言活动猜谜语《它们是谁》优秀教案和课后反思　　活动目标:1提高幼儿听的注意力和理解语言的能力.2引到幼儿依据动物的外形特征以及以往经验在图中寻找答案.3教育幼儿爱护小动物,做动物的朋友.　　活动过程:一出示背景图,观察画面,熟悉画面中动物的外形特征.二老师说出动物的特征以及它的生活习性,请小朋友在图中找出这个小动物是谁?回答时请举手.如:老师说出身穿黑衣袍,尾巴像剪刀.爱在屋檐下,捉虫喂宝宝.让幼儿在图中找出相应的动物.三知道爱护小动物,喜欢和动物做朋友.师:小动物可爱,本领又大,在生活中能帮人们做很多事情,公鸡叫醒人们早早起床,青蛙吃害虫,所以我们要爱护小动物,跟小动物做朋友.四放音乐,幼儿自由做游戏　　