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- 2019-04-12 发布于河南
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遮放镇户拉中学导学案主备人:杨正元 备课组长签名:
人教版八年级数学(上册) 执行时间:
课题:14.1.1同底数幂的乘法
一、学习目标
1.理解并掌握同底数幂的乘法运算法则,会进行简单的同底数幂的乘法运算.
2.经历探索同底数幂乘法的运算法则的过程.发展数感、符号感和推理意识.
二、自研自探
1. 知识回顾:
n个a(1)一般地,n个相同因数a相乘,即a·a·…·a,记作 ________,读作________,其中,a叫做____,n叫做_____
n个a
例如: 2×2×2 记作_______,2叫做_______,3叫做_______;x﹒x﹒x﹒x记作________, x叫做________,4叫做________;
反之,23表示___个___相乘,即:23=_________。 x5表示___个___相乘,即:x5=_________
(2)求n个相同因数的积的运算叫做_______,乘方的结果叫做________.
(3)x3,x5,x,x2,它们的底数相同吗? 它们的指数相同吗?
2.独立思考下列问题,并在小组中讨论。感受学
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